专题：实验心理学第七章知觉
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实验心理学
一．实验心理学的建立（一） 实验心理学的孕育。德国天文学家柏色尓提出了“人差方程”，即B-A=X。这反映者两个观察者A与B之间的差异。实验 生理学的发展及其所取得的成果，尤其是提
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实验心理学
《实验心理学》考试指南发信人: fangirl (唉~假货太多！), 信区: Psychology
标题: 《实验心理学》考试指南
发信站: 北大未名站 (2001年10月08日19:12:35 星期一) , 站内信件 -
实验心理学知识点..
实验心理学知识点 1、在实验心理学上具有里程碑意义的人物有费希纳、冯特和艾宾浩斯。 2、费希纳的贡献：（1）联系内部世界和外部世界：费希纳定律（2）心理现象的定量研究方法：最小可
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《实验心理学》实验报告格式
上海体育学院 《实验心理学实验》实验报告 实验时间： 姓名：郭沛琦 学号：15620109 任课教师： 杨苏勇 实验名称： 1 引言 （测量的原理）2 方法 2.1 被试 （人数，性别，年龄） 2.2 材料 2.
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知觉教案
知觉 教学目标： 通过本节课的学习，理解知觉的概念，理解和掌握知觉的特征；学会分析影响知觉 的因素。 教学重点： 知觉的特征 教学难点： 知识经验、知觉的角度影响知觉 教学方法： 讲
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实验心理学10个经典实验
1、Posner实验－－信息也可以有视觉编码 给被试安排呈现两个字母，这两个字母可以同时给被试看，或者插进短暂的时间间 隔，让被试指出这两个字母是否相同并按键来反应，记下反应时。所
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实验心理学重点名词解释
实验心理学重点名词解释第一章 实验方法
1. 主试：实验者即主持实验的人，发了刺激给被试，通过实验收集心理学的资料
2. 被试：实验对象，接受主试发出的刺激并作出反应
3. 自变量：即 -
实验心理学重点总结
1．速度－准准确性权衡：在具体采用反应时指标时常常会遇到一些问题，因为反应时实验有两个基本的因变量，即速度和准确性。反应时实验中的一个突出问题就是反应速度和反应准确性间的
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实验心理学笔记(朱滢、焦书兰版)第四章：感觉与知觉[小编推荐]
凯程考研辅导班，中国最强的考研辅导机构，http://www.xiexiebang.com 考研就找凯程考研，学生满意，家长放心，社会认可！ 实验心理学笔记(朱滢、焦书兰版)第四章：感觉与知觉 实验心理
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第二章实验心理学的诞生
第二章实验心理学的诞生一、实验心理学诞生的历史背景 （一）社会背景
资本主义生产的日益发展
需要研究人的心理和行为规律的独立科学 （二）哲学背景
重视经验主义认识论 实证主义 -
听知觉训练
一．听知觉训练策略 1.什么是听知觉？ 概念；是大脑对听到的信息进行加工和处理，把声音和状况、物体等之间产生联系，帮助我们做出判断和推理。 2.主要内容： 分析；听觉辨别能力、听觉广
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感觉和知觉 练习题
感觉和知觉 练习题 一、名词解释： 1、感觉 2、知觉 3、错觉 4、差别感受性 5、绝对感受性和绝对感觉阈限 6、知觉的理解性 7、知觉的恒常性 8、知觉的选择性 9、知觉的整体性
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感知觉教案
婴幼儿感知觉发展 认知 0-6岁婴幼儿的发展 个性&社会性 幼儿认知发展感 觉 感觉：刺激物作用于感觉器官，经过神经系统的信息加工所产生的对该刺激物的个别属性反映，是认识世
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北师大实验心理学考试资料整理版（推荐）
《实验心理学（下）》
第八章 传统心理物理法
（一）心理物理法概述1、传统心理物理法的产生与发展心理物理学是一门研究心身之间或心物之间的函数关系的精密科学。2、心理量与物理 -
实验心理学笔记上（共5篇）
第一节实验心理学的由来 产生于1879年 三个代表性人物：费希纳、冯特、艾宾浩斯 第二节科学方法的两个标志：经验观察；自我校正 1经验观察的角度：实验心理学要达到科学方法的标准，
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曲师大实验心理学（小编整理）
实验心理学简答整理 2012-12-30 10:33 阅读(43)简答题1、实验中主试和被试的相互作用会对实验产生哪些干扰？答：在心理学实验中主试和（人类）被试都是具有主观能动性的，他们之间可
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知觉的特性 讲课稿
知觉的特性 在本节课上课之前，我们先回顾一下上节课的知识：（上节课我们学了知觉的概念以及感觉与知觉的区别。谁能告诉我知觉的概念是什么？知觉是客观事物直接作用于感官而引起
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心理学感知觉教案
心理学 心理学;认识发展与教育，情感意志发展与教育，个性发展与教育，学习心理与教育，学生心理健康与教育，教师心理。 认识发展与教育：感知觉、记忆、想象、思维、问题解决、注意。
