专题：统计复习课学案
-
复习课学案格式
望直港中心初中2014年中考英语一轮复习案 编写人： 审核人： 牛津英语 复习案 姓名________ 班级_________ 学号________ 成绩_________ 【复习导航】 一、 诊断练习：（收集易错题
-
统计与概率复习课
《统计与概率复习课》教学设计 胡桂芬 一、教学目标 （一）知识与技能 让学生经历收集数据、整理数据、分析数据的活动，使他们在解决问题的整个过程中进一步巩固所学的统计知识，
-
第一单元复习课学案
第一单元复习课学案
复习课学习目标：
知识目标：复习本单元20个“我会写”的字，27个“我会认” 的字及相关词语。
能力目标：复习、做题中，回顾课文主要内容，把握文章知识点， 联系上 -
第一章证明复习课学案
九年级(上)第一章《证明(二)》复习课学案第一部分：知识梳理：二、等腰三角形的性质与判定：四、直角三角形的性质与判定：五、线段垂直平分线的性质与判定：六、角平分线的性质与判定
-
统计初步复习课教学反思
统计初步复习课教学反思 统计初步是上海市九年义务教育课本小学数学新教材五年级第二学期最后一个单元总复习的内容。这部分练习是针对统计初步而设计的，涵盖了可能性、统计
-
现代文阅读复习课导学案
现代文阅读复习课导学案（说明文部分）
【复习目标】
1. 梳理、整合说明文的要点知识，明确说明类文章考查的要点。
2. 探究中考命题，掌握答题技法与一般套语，提高阅读能力。
【导学 -
《论语》十则复习课教学案
[转载]《论语》十则复习课教学案（人教七上）(2012-04-26 15:55:54)转载▼标签： 转载原文地址：《论语》十则复习课教学案（人教七上）作者：园丁集
《论语》十则
课题：《论语》十则课型：复 -
第三章光现象复习课学案[合集]
《光现象》复习课学案【学习目标】（1分钟）1、能举出光沿直线传播的实例，知道光速。 2、会用光的反射解释生活中的现象。 3、进一步理解平面镜成像特点及应注意的问题。4、会用
-
人教版初中化学复习课：盐和复分解反应学案
盐和复分解反应【学习目标】1.通过复习回忆，掌握生活中常见的盐和盐的化学性质。2.通过练习，能根据复分解反应的条件判断酸、碱、盐之间的反应能否发生，并能够灵活运用复分解反
-
初三历史复习课教学案(一)
初三历史复习课教学案（一） 一、课题：中华文明的起源 二、目标要求：（1）识记元谋人、北京人两个文化遗存；（2）识记半坡人、河姆渡人种植的主要农作物；（3）识记炎帝、黄帝和尧、舜、禹的传说
-
文学作品阅读复习课导学案五篇范文
文学作品阅读复习课导学案
课程标准】
《语文课程标准》对文学作品语言的要求是：品味作品中富于表现力的语言。
【中考说明】
《随州市2014年中考语文学科说明》对文学作品阅 -
第五单元文言文复习课教学案
八年级下第五单元文言文复习课教学案 导入：学习文言文的四字口诀 首览全篇，掌握大意。 句不离段，词不离句。 难解句子，前后联系。 跳跃句子，补出本意。 人名地名，不必翻译。 省略
-
生物单元复习课导学案流程[精选]
生物章节、单元复习课导学案流程一、课前准备，指导预习
教师：设计复习导学案提前下发，培训生物小组长，课前板书课题和目标 学生：以导学案为载体，了解所复习章节、单元生物基础知识 -
复习课导学案的编写和使用
复习课导学案的编写和使用 复习课导学案主要在于对知识的系统性归纳、总结、巩固、拓展、深化和提升，进一步实现知识、方法和实际问题的互融。编写复习课导学案主要从以下几
-
小学语文复习课导学案期中
大同市南郊区实验中学附属小学S版小学语文五年级下册
小学语文复习课导学案
课型： 复习课主备：刘春江助备：王瑞英时间：
导学目标：
1．通过复习,加深对前三组课文内容的理解，提高阅读 -
诗五首复习课教学案[五篇材料]
复习课教学案《诗五首》（人教八下）2011-02-21 10:55诗五首（《饮酒》《行路难》《茅屋为秋风所破歌》《白雪歌送武判归京》《己亥杂诗》） 课题：《诗五首 》 课型：复习课课时：一课
-
昌宁县有效课堂教学复习课学案(样式)
昌宁县初中有效课堂教学复习课学案 课题：名著阅读及文学常识 (第1课时) 一、复习目标 记住课文重点作结及作品、历史地位，重点作品及情节、相关文化常识。 二、复习过程 1、
-
六下统计与可能性复习课教学设计
六下统计与可能性复习教学设计 统计与可能性 教学内容： 义务教育程标准实验教科书青岛版小学数学六年级下册第112—113页。 教材简析： 该领域将小学阶段学习的统计与可能性的
