专题:谈科学课中的合作学习
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谈科学课中的合作学习
谈科学课中的合作学习
肥西县柿树岗中心学校张成柱电话***
现在世界许多国家都在努力普及科学教育。小学科学课程是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程,其学习 -
谈科学课小组合作学习的体会
谈科学课小组合作学习的体会“小组合作学习”课堂教学是将一个教学班的学生按学生自愿搭配成4到6人的合作小组,以“合作学习小组”为主要活动形式,将小组合作学习、个别指导
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谈小学数学教学中的合作学习
谈小学数学教学中的合作学习
赵君山
《数学新课程标准》中指出,“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式”。“ -
小组合作学习点滴谈
小组合作学习点滴谈
南靖实验小学刘惠敏
数学课程改革的基本理念是提倡小组学习、合作交流产,与人分享。建构主义学习观也认为:学习不是教师把知识简单地传递给学生,而是由学生 -
谈合作
谈合作
什么叫合作?合作就是大家共同努力,把一件事情做好。团结就是力量,所以大家要一起同心协力,像三个臭皮匠,胜过一个诸葛亮一样,才能不出错、完美的完成一件事。我们都知道要 -
谈小学数学教学中的小组合作学习[最终定稿]
谈小学数学教学中的小组合作学习云南普洱镇沅者东中心小学 周槿 【摘要】随着教育改革的不断推进,近几年小组合作学习在班级教学中已经成为重要的教学组织形式之一。与传统
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谈语文教学中的小组合作学习总结
谈语文教学中的小组合作学习总结 从上学期开始,我校积极开展了小组合作学习。它是新课程改革所倡导的新学习方式。我参观了杜郎口,也学习了他们的经验,打破了历来学生面向黑板,
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科学课学习总结
科学课学习总结
栾川县第二实验小学焦改娟
通过前两天的学习,我在各个方面都有了很大的收获,其中体会最深的有以下几点:
一、 学生是科学学习的主体。
学生具有强烈的好奇心和 -
浅谈小学科学课小组合作学习的分组策略
卓越课堂之小组合作学习的分组策略浅见 实验小学 向承伟 随着新课程改革实践的深入开展,小组合作学习这一教学组织形式在小班化科学课的课堂教学中显得尤为重要。当前的科学
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从一节课谈小组合作学习
从一节课谈小组合作学习前不久,我们学校举行期中考试,考前各班都在集体备课形成的通案引领下,各班根据自己的具体情况制订了切实的复习计划,展开了轰轰烈烈的复习活动。我所任
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谈小组合作学习的好处
谈小组合作学习的好处
以小组合作是当今比较有效率、有质量、有方式的教学策略体系。《周易。系辞上》中提到了“二人同心,其利断金;同心之言,其臭如兰”,就是合作的优点。在实 -
谈数学教学中的合作学习的面与点
谈数学教学中的合作学习的面与点 陕县二高附属初中 曹 书 鱼 1 谈数学教学中的合作学习的面与点 我国新一轮数学课程改革确立了崭新的理念,在课程目标上突出体现基础性,普及
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谈小学数学课堂中的小组合作学习的体会
谈小学数学课堂中小组合作学习的体会 北陶镇李元小学刘东来 《数学课程标准》在前言中明确提出,“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交
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谈小组合作学习在初中英语教学中的运用
谈小组合作学习在初中英语教学中的运用
[摘要] 英语课程改革的重点之一就是如何改进传统的教学模式,促进学生学习方式的变革,即倡导自主-合作-探究的学习方式。小组合作学习正 -
谈小学科学课教学中几个需要注意的问题(5篇)
谈小学科学课教学中几个需要注意的问题 摘要:小学科学教材已经走进了我们的课堂,我们对现在的科学课教学现状进行仔细观察和冷静地分析后会发现,在小学科学教学中仍存在着一些
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谈中学数学中,小组合作学习方法探究
谈中学数学教学中,小组合作学习方法探究 新化县上渡办事处中心学校 肖本寿 一、问题背景 (一)问题的提出 人们常说:“一个中国人是条龙,三个中国人是条虫。”尽管有其片面性,但
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体验式学习在小学科学课中的地位
体验式学习在小学《科学》教学中的地位和作用 学习,一般指个体经验的获得及行为变化的过程。体验,指学习者通过时间来认识事物,在亲身经历的学习与探究活动中获得情绪感受,融
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小学科学课学习心得体会[精选]
小学科学课学习心得体会 双辽市第三小学 赵燕 怀着对科学学科的热爱,我有幸在5月22日参加了四平市组织的科学教研活动,认真的听了王双月、李少锋两位教师的精彩讲课。收获颇丰