专题：统编版语文三年级上册
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统编五年级语文上册教学计划
统编五年级语文上册教学计划一、学情分析本班学生 人，其中男生 人，女生 人。我刚接手该班，对学生的情况可以说，只是从以前老师那里获得一点点。但学生的内心世界，我一窍不通，况
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「统编版」三年级上册语文《语文园地 三》优质课教案
语文园地三【教材分析】《语文园地三》有四项内容，分别是交流平台、词句段运用、识字加油站、日积月累。“交流平台”主要引导学生交流和总结童话的特点及好处。“词句段运用
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「统编版」三年级上册语文《语文园地 一》优质教案
语文园地一【教学目标】1.能交流在课内外阅读中遇到的有新鲜感的词句，知道要主动积累这样的词句。2.能说出“摇头晃脑、面红耳赤”等成语的特点。3.能根据语义表达的需要，读出
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「统编版」三年级上册语文《语文园地 二》优质教案
语文园地二教学目标1．能结合已有的学习经验，总结理解难懂词语的方法。2．能写出形容四季的词语，并和同学交流。3．能说出理解“憧憬”“忐忑不安”这两个词语的方法。4．能用钢笔书写
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「统编版」三年级上册语文11《一块奶酪》优质课教案
11* 一块奶酪【教材分析】本课是一个童话故事。讲的是蚂蚁队长以身作则，严守纪律，带领自己的队伍搬运粮食的事。学习本课，可以运用“粗知文章大意”的方法，思考课文讲了一件什
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「统编版」三年级上册语文《习作：写日记》优质教案
习作：写日记教学目标1．能借助例文并结合生活经验，了解写日记的好处、日记可写的内容及日记的基本格式。2．能用日记记录自己的生活。教学重难点了解日记可写的内容及日记的基本格
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统编人教版三年级上册语文教材网络培训心得体会
统编人教版三年级上册语文教材网络培训心得体会金秋送爽，丹桂飘香。20XX年9月xx日一整天，我参加了在东华镇中心小学行的“统编人教版三年级语文教材网络培训”。这场培训就像
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「统编版」三年级上册语文25《掌声 》优质课教案
25 掌 声【教材分析】《掌声》是一篇记叙文，文本写的是残疾女孩英子内心很自卑，一个偶然的机会让她不得不面对全班同学的目光。想不到的是，同学们给了她鼓励的掌声。掌声从此
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「统编版」三年级上册语文《语文园地 八》优质课教案
语文园地八【教材分析】“语文园地”教学是巩固整个单元学习的综合性教学。本单元《语文园地》有“交流平台”“识字加油站”“词句段运用”“日积月累”四个版块的内容。【
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「统编版」三年级上册语文《语文园地 六》优质课教案
语文园地六【教材分析】本单元语文园地有4项内容，分别是交流平台、识字加油站、词句段运用、日积月累。交流平台版块是通过交流中心句在文中的不同位置；识字加油站出示了6个表
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「统编版」三年级上册语文《语文园地 七》优质课教案
语文园地七【教学策略】1.采用多种形式的朗读和背诵。利用插图，了解古诗大意。2.自主阅读词语和句子，交流摘抄的问题，学会积累语句教学目标1.能梳理总结摘抄的基本方法，形成主动
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统编三年级语文下册教学计划（集锦50篇）
篇1：三年级语文教学计划 (三年级下册)学生情况分析 本班学生共有28名，其中男生15名，女生13名。绝大多数的学生有良好的学习习惯，书写认真，爱好读书，积极完成教师布置的家庭作业。
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统编版语文三年级上册第七单元达标测试卷（含答案）
第七单元达标检测卷时间：90分钟 满分：100分题 号一二三四五总 分得 分一、基础训练营(34分)1.看拼音，写词语。(10分)2.下列加点字的读音和字形全都正确的一项是( )(3分)
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「统编版」三年级上册语文4《古诗三首》优质教案
第二单元集体备课本单元以“金秋时节”为主题，编排了《山行》《赠刘景文》《夜书所见》三首古诗和《铺满金色巴掌的水泥道》《秋天的雨》《听听，秋的声音》三篇课文，从不同角度
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「统编版」三年级上册语文17《 古诗三首》优质课教案
第六单元集体备课本单元以“祖国河山”为主题，编排了《古诗三首》《富饶的西沙群岛》《海滨小城》《美丽的小兴安岭》四篇课文。四篇课文展现了祖国各地美丽的风光，《古诗三首
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「统编版」三年级上册语文19《海滨小城》优质课教案
19海滨小城【教材分析】《海滨小城》这篇课文介绍了家乡海滨小城美丽的景色，抒发了热爱家乡的感情。课文第一部分写海滨的景象。由远及近，先写浩瀚大海的景色，再写海滩的景观。
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「统编版」三年级上册语文《习作：这儿真美》优质课教案
【教材解析】本单元习作要求学生围绕一个意思写一处自己身边的美景，该话题和要求和本单元课文联系紧密。第一部分以“花园、果园、田野、小河”等常见地点来唤醒学生对周围环
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「统编版」三年级上册语文《口语交际：请教》优质课教案
口语交际：请教【教学策略】充分发挥教师的主导和学生的主体作用，通过创设情境，唤起学生们的生活经验，增强学习体验；通过组织口语实践交际活动，增强学生的口语交际能力；通过小组合作
