专题：唐宋散文选读复习
-
唐宋散文比较
唐宋散文比较 苗卫昆 【摘要】：在中国文学的发展史上，唐宋时期是一个辉煌的阶段。这一时期，文学体裁丰富，文学流派纷呈。尤其是唐诗宋词，达到了发展的高峰期。散文的发展在这一阶
-
唐宋八大家散文选读
唐宋八大家散文选读 教案 进 学 解 第一课时 教学目标： 1．理解课文中的重点词语与句子。 2．理解文章“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”的观点及其对我们修业进德 的现实意
-
高中语文《兴贤》教案 粤教版选修《唐宋散文选读》.
高中语文 粤教版选修《唐宋散文选读》《兴贤》教案 教学目的： 1、学习文言知识，了解历代的贤臣名相。2、掌握本文论证的方法。 3、结合作者及时代背景，明确并深入理解“兴贤”
-
古代文学唐宋复习名词解释
1、山水田园诗派：盛唐兴起的一个诗歌流派。在陶渊明以来的田园诗和谢灵运以来的山水诗的基础之上。偏重于写山水风光和田园生活，大多表现自然之美和闲适心情，偶或反映农家生活
-
高二语文唐宋散文选读 第五单元知识要点与能力训练
推荐阅读www.xiexiebang.com 唐宋散文选读 第五单元 【阅读指导】 《原毁》 1、作者简介 韩愈(768年～824年)，字退之，河内河阳(今河南孟县)人。自谓望郡昌黎，世称韩昌黎。早孤，
-
高二语文唐宋散文选读 第五单元知识要点与能力训练专题
唐宋散文选读 第五单元 【阅读指导】 《原毁》 1、作者简介 韩愈(768年～824年)，字退之，河内河阳(今河南孟县)人。自谓望郡昌黎，世称韩昌黎。早孤，由嫂抚养。刻苦自学，贞元进士，曾
-
现代散文选读_成语专题
《现代散文选读》成语 整理 面红耳热：同“面红耳赤”。脸色耳朵都红了。形容因激动或羞渐而脸色发红。 按捺不住：表示人的复杂情感控制不住，终于表露出来眉飞色舞：形容人得意的
-
2018版高中语文粤教版选修《唐宋散文选读》教学案：单元检测卷
单元检测卷一 (时间：120分钟 分值：120分) 一、基础知识(16分，每小题4分) 1.下列词语中，加点字的注音不正确的一组是 A.睥睨(pì) 偃仰(yǎn)无边无垠(yín) ．．．B.倏忽(shū) 瓮
-
二轮复习(唐宋诗词)5则范文
【诗歌专题复习】——述杜甫叙事诗的特点 试论述杜甫叙事诗的特点。 在杜甫以前，文人写的叙事诗是很少的，而杜甫则在诗中大量运用叙述手法，以五、七言古体写时事，即事名篇。可以
-
2018春唐宋文学期末复习参考
2018春唐宋文学复习参考 一、填空（每空0.5分，共10分） 二、名词解释（每题4分，共16分） 三、默写题（每题3分，共42分） 四、简答题（六选三，不能全选唐代或全选宋代。每题7分，共21分） 五、作品
-
唐宋散文研究教学大纲(康震)
唐宋散文研究教学大纲（康震） 一、教学目标 通过对唐宋这一散文发展高峰期中各阶段各类型散文的介绍和分析，以及散文史发展的系统讲授，并精要评价重要文学现象、重要作家及其作品
-
西方论文选读复习
高等教育自学考试 西方文论选读试题 （课程代码0815） 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分） 1、《伊安》是哪位文论家的作品（ ） ①亚里士多德 ②贺拉斯 ③王尔德 ④柏拉
-
《资本论选读》II复习
《资本论选读》II复习
——注重各篇各章基本原理一、第二卷：资本的流通过程，从个别资本到社会资本的运动过程体现出来的基本关系
1．在货币资本循环中G、P、W’的一般职能如何转 -
粤教版选修唐宋散文选读写作导航：议论文的结尾【附例文】
高中语文 单元写作导航 议论文的结尾 粤教版选修《唐宋散文选读》 单元写作导航——议论文的结尾 俗话说：“编筐编篓，全在收口。” 议论文的结尾起到收束全文的作用，是对论点的
-
2018版高中语文唐宋散文选读学案：第一单元第4课百丈山记含答案
第4课 百丈山记 1．通假字 以纪其胜同________，________。 ．2．一词多义 得度： ．十余级乃为前所谓小涧者： 乃乃．其沫乃如散珠喷雾： ． 上流： ．阁据其胜： 其以纪其．而最其可观者： ．3
-
2018版高中语文粤教版选修《唐宋散文选读》教学案：第一单元 写作导学案
写作导学案 山水美景 一、知识解读 可有这种心境：行到水穷处，坐看云起时？穿行于自然的诗林，剪水为衣，搏山为钵。山水的衣钵可授之何人？叩山为钟，抚水成琴，山水的清音谁是知音？可曾有
-
2018版高中语文粤教版选修《唐宋散文选读》教学案：第四单元 写作导学案[大全]
写作导学案 材料丰富 一、知识解读 “材料丰富”是指内容丰富，这是在基础等级“内容充实”基础上的更高一层的评价标准。就记叙性文章而言，它体现为揭示中心的人、事、景、物
-
散文复习
溧阳市戴埠高级中学高一语文备课组2016年10月24日 高二语文期中复习训练——散文阅读 【知识要点】 一、叙述方式 1.顺叙：能按某一顺序(时间或空间)较清楚地进行记叙。 2.倒
