专题：我们的民族精神复习课
-
2013我们的民族精神大全
】(2013年四川卷)中华民族历经苦难而又生生不息。从汶川到玉树、再到芦山，那生命至上的国家理念，那万众一心的民族情怀，那百折不挠的坚韧品格，定格为无数震撼心灵的画面，砥砺我们
-
《中华文化与民族精神》复习课教学设计
《中华文化与民族精神》教学设计 《中华文化与民族精神》教学设计 教学过程： 开场白：今天很高兴能和关帝庙中学的同学们来共同上一节课，预祝我们合作愉快，希望这一节课能使同学
-
中华民族精神复习
中华民族精神复习
五四精神：不屈不挠、敢于斗争、乐于奉献、敢为天下先的爱国主义精神（爱国、民主、进步、科学）。
井冈山精神：坚定信念、艰苦奋斗、实事求是、敢闯新路、依靠群 -
我们的民族精神教案
我们的民族精神必备知识：民族精神的基本内涵、为什么要弘扬和培育民族精神；怎样弘扬和培育民族精神关键能力：能够正确理解和践行民族精神和爱国主义。1.政治认同：通过学习，明确爱
-
民族精神我们来传承
民族精神我们来传承
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！今天我国旗下讲话的题目是《民族精神我们来传承》。
千年的风吹散了千年的往事，千年的水冲走了千年的记忆，但历史的印 -
我们的民族精神(教师)大全
我们的民族精神 （教师用） 【发现问题】 1．(2010·北京高考)一个民族在灾难中失去的。必将以民族的进步获得补偿。中华民族历来具有在艰难困苦中不屈不挠、团结奋战的光荣传统。
-
民族精神我们来传承
民族精神我们来传承“民族精神”宽而泛的名词，从经典名著的心灵感触到现代社会为人处世中的一言一行；从百姓口中千百传颂的名人义事到如今助人帮人等细节，从古至今，上至文人雅士
-
专题复习之二：弘扬民族精神,文化
中考专题复习之二 弘扬民族精神，打造青岛文化 （一）新闻分析：感受海云庵民俗文化（本题满分10分） 今年2月7日，一年一度的海云庵糖球会如约而至。 亮点一：本届糖球会在保留木偶戏表演
-
新时期我们应当如何弘扬民族精神
新时期我们应当如何弘扬民族精神 姓名：孔颜 班级：会计164 学号：1631508107 摘要：民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱，在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为
-
第七课我们的民族精神教案
第七课 我们的民族精神 第一课时 教学内容：永恒的中华民族精神 教学目标： 知识与技能： 1.理解中华民族精神与中华文化的关系 2.识记中华民族精神的核心及内涵 3.把握新时期爱国
-
中华文化与民族精神复习教案
《第三单元中华文化与民族精神》复习教案 【教学目标】 1. 知识目标：理解中华文化源远流长、博大精深的特点及其见证与表现；知道如何创造中华文化新辉煌；理解中华文化的包容性
-
网络课《中华民族精神》期末考试
《中华民族精神》期末考试 一、 单选题（题数：50，共 50 分） 1以下属于现代社会的特点是？ A、生态化社会 B、全球化社会 C、市场经济社会 D、以上说法都正确 正确答案 ：D 2哪一项是
-
弘扬和培育民族精神说课
各位评委，各位老师：
大家好！
我今天说课的内容是《弘扬和培育民族精神》。我将从以下几个方面进行说课。
一、说教材
1、说地位
《弘扬和培养民族精神》是九年级《思想品德》教 -
伟大的民族精神指引我们前进
伟大的民族精神指引我们前进 ——读书好、读好书、好读书之读《中国精神颂》有感近期读了《中国精神颂》这本书，书中向我们年轻人介绍了什么是中国精神？中国精神的具体内涵是
-
《我们的民族精神》课后巩固[大全5篇]
一、选择题(每小题4分，共60分)
2011年9月29日21时16分，这是中华民族又一个值得纪念的具有重要历史意义的时刻。备受世人瞩目的“天宫一号”圆满发射成功，中国宇航事业又迈上了 -
数学f9第一章 我们与数学同行 复习课教案
知识决定命运 百度提升自我 本文为自本人珍藏 版权所有仅供参考 第一章 《我们与数学同行》复习教案 ●复习目标 1．经历对现实生活中具体事例的观察，感受生活中处处有数学； 2．学
-
课时同步练习(27) 我们的民族精神
2015高考复习政治课时同步练习(二十七) 我们的民族精神(时间：40分钟 满分：100分)一、单项选择题(每小题5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题意的。)1．“只
-
课时跟踪检测(三十) 我们的民族精神
课时跟踪检测(三十) 我们的民族精神 一、单项选择题(在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的) 1．“只要我们有根，纵然没有一片叶子遮身，仍旧是一株顶天立地的树。就
