专题：word操作教学设计
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文件操作教学设计
21课“文件操作”教学设计 教材分析与教法 本课是对在画图过程中保存的文件进行整理，删除多余、无用的文件，对需要的文件进行复制以及移动的教学内容。教材中创设了“小明对画
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《文件操作》教学设计
《文件操作》教学设计 [教学目的与要求] (1)掌握选定一个和多个文件的方法。 (2)学会删除文件的基本操作，初识“回收站”。 (3)能够理解移动与复制的区别。 (4)掌握移动和复
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文件和文件夹操作教学设计
文件和文件夹操作教学设计 腾冲县第五中学 孙兴常 一、教材分析： 本课是在学生已掌握了在word2003文字的输入与修饰、段落调整等的基础上，让学生掌握在word文章中插入图片的方
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Windows基本操作 教学设计（★）
Windows基本操作 教学设计 鱼台县姑亭镇中学王庆庆 在电脑的实际应用中，电脑的基本操作和操作系统有很大的关系。每种操作系统的命令和使用方法都不完全相同，都有其自身的特点
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《文件的简单操作》教学设计
《文件的简单操作》教学设计 一、 学习对象分析 学生在上一节课已经了解了文件与文件夹的概念，会选定文件和文件夹，对文件和文件 夹的作用有了一定的认识，掌握了打开和关闭文件
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《Photoshop 初探——基本操作》教学设计[范文]
Photoshop 初探——基本操作》教学设计 本课是Photoshop的开篇之作，是学生初次结识Photoshop，所以在这一课中首先要调动并激发学生学习Photoshop的兴趣，为后面的学习做好情绪
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Word的基本操作教学设计
第一节 Word的基本操作 一、教学目标 知识与技能： 1．了解Word的基本功能和启动与关闭。 2．掌握汉字的输入方法，学会窗口的基本操作。 过程与方法： 通过学生自主学习和合作探究，培
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《WINDOWS_xp_操作系统基本操作》教学设计
《WINDOWS XP操作系统基本操作》教学设计教学内容：WINDOWS XP操作系统基本操作 教学目标： 1、认识Windows窗口，了解窗口的组成;掌握窗口的基本操作；初步认识窗口命令，进一步掌握
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音标集中教学设计与操作（推荐）
作者：林蒨„文章来源：福清市点击数：1048 更新时间：2009-11-7 [摘要]在英语入门阶段进行音标集中教学不仅必要而且可行。本文着重介绍了音标集中教学的设计与操作流程及其效果，并
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动手操作(二)教学设计+反思
动手操作（二）教学设计 包头市蒙古族学校 曹汇茹 教学内容：北师大版数学第二册课本42、43页，七巧板。 教学目标： 1.通过用七巧板拼图的活动，进一步熟悉学过的平面图形，初步认识平行
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单元格的操作七年级教学设计专题
一、概述本节课是河南省基础教育教学研究室编写的信息技术七年级下册第二单元第二课单元格的操作，我们可以利用1个课时完成学习任务。在这节课中，我们的教学目标主要培养学生
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单元格的操作教案的教学设计
教学内容步骤方法一、导入课题教师打开Excel工作薄“学生基本情况表”让学生观察单元格中文字和数字的对齐方式有什么不同，引出计算机处理数值型数据和文本型数据的方式不同
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三、操作鼠标 教学设计（精选5篇）
三、操作鼠标 教学设计 1教学目标1.知识与技能 掌握鼠标的正确握法。 掌握鼠标指针的含义,了解鼠标指针的不同形状所代表的含义。 掌握鼠标的移动、单击、拖动、双
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小学信息技术鼠标拖动操作 教学设计
小学信息技术《鼠标拖动操作》教学设计
教学目的：通过练习使同学能够熟练鼠标拖动操作。
教学内容：鼠标的拖动操作
教学准备：1、调试每台计算机2、打开计算机并由教师机控制3、 -
《背负式灭火机操作使用》教学设计
《背负式灭火机操作使用》教学设计教 练 员：杨春雨 单位职务：内蒙古总队大兴安岭支队批 准 人：xxxxxx二〇二〇年十月十二日批准人： 年 月 日斯蒂尔背负式
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《电子表格的基本操作》教学设计五篇
《电子表格的基本操作》教学设计 苍南县成人教育中心学校 陈荣军 一、教材分析 《电子表格的基本操作》一课取材于人民邮电出版社武马群主编的《计算机应用基础》第五章第一
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文件和文件夹的基本操作教学设计
《文件和文件夹的基本操作》教学设计 南昌市阳明学校 万晓文 【教学目标】 知识目标 （1）加强文件类型和文件夹的概念； （2）建立文件夹及给文件夹修改名称 能力目标 （1）通过设定富有
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《多媒体教学设计与操作》试题答案及评分标准
《多媒体教学设计与操作》试题答案及评分标准 一、单项选择题（每题3分，共30分） 1、（B）2、（B）3、（A）4、（A） 5、（D） 6、（E）7、（B）8、（C）9、（C） 10、（C） 二、填空题（每题2分，共30分） 1. 校园局域网 教育网
