专题:文言基础复习
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文言虚词复习教案
文言虚词 一、引入 二、重点 十八个重点文言虚词 而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之 三、分析 (一)而 用作连词: A表示并列,译为“又”,
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文言句式复习教案
《文言文特殊句式》教案 教学目的: 1、了解高考对文言句式的要求。 2.理解和掌握与现代汉语不同的文言句式及其用法。 3.通过相关练习加以巩固和提高。 教学重难点:如何引导学生
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文言实词复习教案
文言实词复习教案教学目标: 1、积累课文中的文言实词 2、初步掌握文言文中通假字、古今异义、一词多义、词类活用等现象3、正确理解常用文言实词在文中的意思。 教学重难点:
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文言基础知识复习[5篇]
必修5文言基础知识复习
【模拟试题】
一、选择(每个3分,共60分)
1. 指出加点字的读音及解词完全正确的一组:
A. 箜篌kōng hóu公姥mǔ(公婆,这里偏指婆婆)
伶俜líng pīng(孤单的 -
文言断句专题复习教案
文言文断句专题复习教案 葛店高中高三语文组 主讲人:蔡利霞 一、知识与能力 了解断句的重要性,掌握断句的基本方法,正确断句。 二、过程与方法 通过练习文言断句,学会总结归纳断
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中考文言虚词复习教案
中考常用文言虚词复习一、导入新课 大家都知道:在文言文中,根据词是否具有实在意义,可分为两大类,一类是实词,另一类是虚词。这两类词在文言中的作用也不同。曾有人这样说,如果说
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初中文言虚词复习教案
初中文言虚词复习教学目的:理解常见文言虚词在文中的用法。 教学重点:掌握“之而其为以于”的常见用法。 教学方法:归纳总结,讲练结合。 教学时间:二课时 教学过程 第一课时 一
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物传记文言文人复习
人物传记类文言文复习
一、定义:传记以写人为中心,通过人物的言行和典型事例来塑造人物形象。
二、分类:自传、评传、回忆录
三、 阅读人物传记必须明确的问题:
1.文章写的是什 -
文言一词多义复习教案
文言文的一词多义 一、引入 同学们,我们在复习文言文时发现,同一个词,在不同的语言环境中,其意义也会有不同。这就是“一词多义”现象。一个词的多个义项之间是有一定的联系的。
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文言倒装句式复习教案
文言倒装句式复习教案 古代汉语和现代汉语的句法大致相同,由于语言的发展和演变,也存在一些差异。掌握有别于现代汉语的常见文言句式,是文言文阅读所必需的能力。 先来看一下07
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管理学基础复习2011[定稿]
1.管理的内涵。 管理是管理者为有效地达到组织目标,对组织资源和组织活动有意识、有组织、不断地进行的协调活动。这个概念包含以下几层意思:1.管理是一种有意识、有组织的群
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基础写作复习
1、戏剧文学的文学特征(1)高度浓缩的戏剧场面(2)以组织戏剧冲突为中心(3)以人物自身的言行创造逼真性形象
2、消息的特征(1)真实与准确是新闻的生命(2)客观与公正是最重要的职业道德
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博弈论基础复习
《博弈论基础》复习大纲 一、 名词解释(5×2=10分) 策略型博弈 它是由三个部分组成,即局中人、策略和各种策略组合中所得到的利益。 纳什均衡 指参与博弈的每一局中人在给定其
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基础英语复习材料范文合集
基础英语复习材料 一、 基本语句: 1、 Greetings 问候 How do you do ? 您好。 How are you? 您好。 Glad to meet you. 很高兴见到您。 Good morning. 早上好。 Good after
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思想政治工作基础(复习整理材料)
一、中国特色社会主义理论 1. 中国特色社会主义理论是中华民族实现伟大复兴的科学理论。 2. 中国特色社会主义理论与社会主义初级阶段党的基本路线有必然联系。 3. 党在社会
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思想政治工作基础(复习整理材料)
一、中国特色社会主义理论1. 中国特色社会主义理论是中华民族实现伟大复兴的科学理论。2. 中国特色社会主义理论与社会主义初级阶段党的基本路线有必然联系。3. 党在社会主
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地质学基础复习
2016年 园林专业《地质学基础》复习提纲 (有▲符号为要求园林专业重点章及内容) 绪论 一、名词解释 ▲地质作用; 地质营力 二、选择/填空 内力地质作用的类型;外力地质作用的
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《教育学基础》复习[范文大全]
第一章
1、教育的定义:教育是在一定社会背景下发生的促使个体的社会化和社会的个性化的实践活动。
2、教育要素:教育者是指能够在一定社会背景下促使个体社会化和社会个性化活