专题：校长发展教师
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校长寄语教师专业发展
校 长 寄 语随着知识经济和信息时代的到来，当今社会正逐渐由学历社会转变为学习社会。作为一名教师，只有在工作中不断的学习提升，不断的充实自我，才不会被社会、被知识、被学生
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《校长引领教师专业发展》学习体会
《校长引领教师专业发展》学习体会 学校是传承文化的场所，教师是传递文化的媒介，学校不仅有培养学生、促进学生成长的义务，而且还有培养教师，促进教师专业发展的职责。在提倡“
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校长教师交流工作推进教育均衡发展
校长教师交流工作推进教育均衡发展 近年来，吴川市优质教育普及行动，结合本市教育发展差距较大的实际，积极实施校长教师交流工程，落实各级关于校长教师交流轮岗工作的要求，探索创
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校长是教师专业化发展的引领者（合集五篇）
校长是教师专业化发展的引领者 学校发展的终极目标是孩子身心健康成长，实现这一目标要有一支具有高素质的专业化教师队伍支撑。校长应担负起学校发展的重任，努力做到正确把握
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丹东市校长专业发展
丹东市“十二五”中小学校长专业发展实施意见（试行） 为进一步加强校长队伍建设，推动校长专业发展，全面提高校长队伍的整体素质，促进学校科学、和谐、可持续发展，制定本意见。 一、
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均衡发展校长解说词
展板解说词 尊敬的各位领导、各位专家： 大家好！一路颠簸，一路风尘！你们辛苦了！ 欢迎到永昌县第五中学视察工作。我是校长孙其昀。请允许我代表永昌五中全体师生对各位领导的莅临
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校长三个发展心得
宜良县狗街镇华兴小学科学发展 和谐发展 跨越发展学习心得体会 宜良县狗街镇华兴小学校长刘建云 为认真贯彻落实省第九次党代会、省委九届二次全会和市第十次党代会、市委十
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校长访教师
校长访教师手记
陈亚兵
刚开学没两周周春梅老师病了。她在一个星期天的偶然机会去县人民医院做个检查，无意中被检查出患有子宫肌瘤，而且到了非动手术不可的地步了。她很舍不得 -
教师如何评价校长
教师如何评价校长 学校是育人的场所，学校是师生梦想起飞的基石，学校是生命茁壮成长的加油站。在学校里，校长是学校的组织者、管理者、领导者、决策者。校长是学校的灵魂，校长是
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校长寄语教师集锦
校长寄语教师集锦 校长寄语教师集锦由管理资料网整理，校长是学校的一把手，带领教师团队为教育事业奉献，以下是校长寄语教师的话，希望老师们记住师魂，和教师的传道授业的工作职责，
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教师发展（大全）
众所周知,教育改革最关键的因素在于教师的素质与教学的质量。好的教师可以把很差的课程教得很精彩、很灵活,差的老师可以把很好的课程教得很无趣、很僵硬。人是教育的核心,
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教师发展
教师发展】跋涉在群文阅读的路上之二从“眼界”到“味道” 2014-09-22 从“眼界”到“味道” ——我和我的小伙伴们走过的群文阅读探索之旅 乐山市外国语小学 李文超 只盯着
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促进教师专业发展的校长作为（优秀范文五篇）
促进教师专业发展的校长作为——让教师成为实践研究者
一、指导思想
全面贯彻党的“三个代表”的重要思想，认真落实省市有关教师专业发展的指示精神，积极制定教师专业化发展方 -
义务教育均衡发展校长发言稿（最终定稿）
义务教育均衡发展发言稿 台前县清水河乡中学张绍芬 各位领导、同仁： 大家好， 我是清水河乡中学校长张绍芬，今年暑假受上级领导的委派，来到清水河乡中学，由于是刚来，前期的工作也不
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CFP校长发展自我总结报告[最终定稿]
校长发展自我总结报告 永平县水泄乡水泄初级中学 李映学 教育部—联合国儿童基金会“爱生学校的学校管理”项目（CFP项目）实施以来，水泄中学积极主动地做好项目实施工作，做了大量
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义务教育均衡发展校长汇报
多方能动促均衡 精细管理绘蓝图—胡家小学义务教育均衡发展迎检工作汇报 各位领导、专家： 首先，我代表胡家小学全体师生，对各位领导莅临我校检查、指导工作表示热烈欢迎和衷心
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浅谈校长发展的要素和途径
浅谈校长发展的要素和途径
罗辉林
校长是学校的“一家之主”，其地位和作用，早有丰富的理论与实践的定论。而其应具备的素质，也有若干探讨，笔者在此不再赘述。笔者认为，校长要成功 -
校长领导力与特色学校发展
校长培训学院北京师范大学管理学院全国中小学校长与中层干部、班主任与骨干教师培训计划 各教育局（教委）、教研室、教师进修学校、继教培训中心、中小学校：为深入贯彻落实《国
