专题：修辞格专题复习讲练稿
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修辞格专项复习
语文整理与复习资料4—修辞
修辞方法整理与复习
一、比喻
根据事物的相似点，用具体的，浅显的、熟知的事物来说明抽象的、深奥的、生疏的事物，即打比方。
作用：能将表达的内容说 -
讲练题
课堂讲练题（初一上，初一下部分）1．世界因生命而精彩，以下看法不正确的是 ．．．A．各种生命相互依存，息息相关B．人的生命具有独特性，人是自然界的主宰C．每一种生命都有其存在的意义和价值D．人类
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苏教版语文七上复习讲练系列
苏教版语文七上复习讲练系列（作文复习）
目标提示
1．梳理积累的写作素材与写作方法。
2．了解熟悉话题作文的写作方法。
3．思考构思两篇作文，完成一篇作文。
各个击破
1．素材积累
问： -
黑龙江省大庆市喇中高中语文 小题集练-修辞格
高中语文小题集练——修辞格 1、下列句子全是比喻句的一组是（ ） ①弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。 ②叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。 ③叶子和花仿佛在牛乳中
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生词讲练教案
（一） 入门阶段生词讲练教案
生词表：最近、身体、比较、努力、非常、头发、长、眼睛、个子、高
参考教案：
教学步骤：
1． 检查预习情况，请学生读生词，纠正语音。
2． 领读。（第一遍时看拼 -
精讲巧练[推荐]
精讲巧练、示范准确——中小学体育课的讲解与示范 学习日志 讲解与示范是体育教师传授运动的基本知识、技术、技能最重要的教学手段，是 体育教学中最普通、最直接，应用最广，而
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练评讲教育
让“练评讲”教育走进校园 ----读《中国教师报》中“龙海平和他的‘练评讲’教育”有感 平洲三中，曾是一所城乡接合部的薄弱学校，短短一年时间，教学质量跃升到当地前列，校长龙
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2012年高考数学第一轮复习讲与练(59)
2010年高考数学第一轮复习讲与练（59）
直接证明与间接证明
知识要点 1．直接证明
（1）综合法：从题设的出发，运用一系列有关作为推理的依据，逐步推演而得到要证明的结论，这种证明方法叫做 -
2014届高考英语 复习讲练测完形填空10
2014届高考英语复习讲练测：完形填空10
In the clinic, I asked if Michael could be retested, so the specialist tested him again. To my __36__, it was the same score. -
2012年高考数学第一轮复习讲与练(like4)
2010年高考数学第一轮复习讲与练(理科4)
数 学 归 纳 法 知识要点1.用数学归纳法证题的两个步骤的作用：步骤一是要作为起始值进行验证，步骤二推证当成立时，必须要用到当时命题 -
2014届高考英语 复习讲练测教案5
2014届高考英语复习讲练测：教案5 1．persuade vt. 说服，劝服，使相信 persuade sb.to do sth.＝persuade sb.into doing sth.说服某人做某事 persuade sb.not to do sth.＝persuade sb
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广告词修辞格赏析
别有一番滋味——幽默广告的修辞格赏析 广告，是一种语言的艺术。为了使广告更具亲和力，更容易被接受且牢记难忘，就必须有其独特的魅力。幽默能在这里起到至关重要的作用，幽默广
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复习视唱练耳
视唱练耳教学内容：
1.视唱：二拍子、三拍子
2.练耳：单音、音组、节奏、
教学目标：
1、准确的演唱C大调音阶，形成基本良好的音高概念。
2、能尝试试唱简单的简谱。
3、 掌握5度以内 -
高中语文教学论文略谈生物复习课讲练结合范文大全
略谈生物复习课讲练结合 摘要：新课标要求体现学生是学习的主体，在讲课过程中除了重点内容重点讲，还要加以一定的练习，提高课堂效率。即“以学生为主体、以教师为主导、以练习为
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语音知识讲与练
[推荐]语音知识讲与练近年来，中考英语试题，对语音知识的测试越来越热门，其内容主要包括音素、重音和语调三个方面。下面将分别给予介绍：一、音素：所考查的内容主要包括元音音素和
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【教学研究】“学讲练”课堂教学实施方案
【教学研究】“学讲练”课堂教学实施方案我校是一所农村寄宿九年一贯制学校，服务九个自然村和一个煤炭集中区。学生来源复杂，大多为打工子弟，家庭子女多、经济条件差。家长对孩
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浅析手机短信语言的修辞格
浅析手机短信语言的修辞格 康灿辉 （湖南工业大学师外国语学院 湖南 株洲 412007） 摘要: 手机短信是现代人交流信息的新途径，是我们现实生活中重要的一部分。短信编写者为了达到
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修辞格的运用(上)
第四章 修辞格的运用(上) 【教学目的】 了解什么是修辞格；认识修辞格的构成特点；理解修辞格在表达中的不同作用，修辞格的运用要求；正确运用修辞格表情达意，进一步提高言语水平。
