专题：湘教版圆周角第一课时
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圆周角第一课时教学设计
圆周角第一课时教学设计 普定县第二中学 曹萍 教材的地位和作用： 本节课是九年级（上）第24章第一节，它是在圆的基本概念和性质以及圆心角概念和性质的基础上，对圆周角的性质进行
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课题：§3.3 圆周角和圆心角的关系(第一课时)
课题：§3.3 圆周角和圆心角的关系（第一课时） 【学习目标】 1. 理解圆周角的概念,掌握圆周角的两个特征、定理的内容及简单应用； 2. 继续培养自己观察、分析、想象、归纳和逻辑推
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新人教版九年级数学圆周角第一课时教案
新人教版九年级数学圆周角第一课时教案 三维目标：（1）理解圆周角的概念,掌握圆周角的两个特征、定理的内容及简单应用；（2）继续培养学生观察、分析、想象、归纳和逻辑推理的能力；（3）渗
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第9课时圆周角1
初三几何教案 第七章：圆 第9课时：圆周角（一） 教学目标： 一、新课引入： 1、通过本节的教学使学生理解圆周角的概念，掌握圆周角定理． 2、准确地运用圆周角定理进行简单的证明计算． 3、
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新人教版九年级数学圆周角第一第二课时教案
新人教版九年级数学圆周角第一.第二课时教案 第一课时 主备：张文君 三维目标： （1）理解圆周角的概念,掌握圆周角的两个特征、定理的内容及简单应用； （2）继续培养学生观察、分析、
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圆周角和圆心角的关系(第二课时)
§3.3 圆周角和圆心角的关系（第二课时） 学习目标: 掌握圆周角定理几个推论的内容,会熟练运用推论解决问题. 学习重点: 圆周角定理几个推论的应用. 学习难点: 理解几个推论的
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第一课时：世界文化之旅教学案
第一课时：世界文化之旅教学案 一、温故知新： .说出与老师交往与沟通的基本准则二、呈现学习目标： ．了解文化的多样性和丰富性； 2．理解不同文化导致行为方式的差异；三、 学习流程： 流
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沪教版灯市(第一课时)[范文大全]
灯市 教学目标： 1、能根据问题收集有用的信息，能将情节描述成简图（线段图） 2、能经历观察、思考、分析、解答几倍多几，几倍少几的问题的过程，提高分析问题、解决问题的能力。 3、
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湘版美术三年级下册 端午节 第一课时香包
湘版美术教材三年级下册《端午节》第一课时说课稿 教材分析：中国的传统节日文化渊源流长，端午节是我国最大的传统节日，2008年国务院把端午节等定为国家法定节假日，人们也越来越
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《肥皂泡》第一课时教案教科版
《肥皂泡》第一课时教案教科版 教学目标： .通过预习朗读能够正确认读本课的生字词，理解词语“和弄和弄”、“四散纷飞”、“光影零乱”、“屏住呼吸”。 2.正确、流利地朗读课
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初一语文济南第一课时教学案
初一语文教学案 第三单元 第12课 《济南的冬天》 第 1 课时 教学目标 1. 熟悉课文内容,理清文章层次结构和主要内容。 2. 理解通过比较的写法突出事物的特点。 3. 潜移默化
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屈原列传第一课时教学案参考答案
《屈原列传》第一课时教学案参考答案 【检查反馈 导入新课】 一、文学常识： 1、纪传十二 三十七十十 八 史家之绝唱 无韵之《离骚》 1、zhào zhuïnào kùjiào zīgài
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课题：§3.3 圆周角和圆心角的关系(第二课时)
课题：§3.3 圆周角和圆心角的关系（第二课时） 【学习目标】 1. 掌握圆周角定理几个推论的内容． 2. 会熟练运用推论解决问题． 【学习重点、难点】 重点：圆周角定理的几个推论的应用．
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圆周角定理(第1课时)教学设计（精选5篇）
圆周角定理(第1课时） 莲湖一中 黎梅梅 一.教学目标 (一)知识与技能 1.理解圆周角的概念,了解并证明圆周角定理及其推论。 2.准确地运用圆周角定理及其推论进行简单的证明计算
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五年级美术上册《皮影》第一课时教案(新湘版)
五年级美术上册《皮影》第一时教案（新湘版） 总时 第29时 年 月 日题 第11 皮影 共2时 第1时 教 学 目 标 知识与技能目标：通过观看皮影戏、欣赏皮影作品，了解皮影作品，了解皮影这
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湘少版四年级下册Unit8第一课时教学设计
湘少版小学英语四年级英语下册 Unit8 I come from China 教学设计 永州市宁远县水市镇梅岗完小石德良 教材分析： 本课时第八单元第一课时,为新词学习和句型操练课.要求学生B
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五年级美术上册《青花瓷》第一课时教案(新湘版)
五年级美术上册《青花瓷》第一课时教案（新湘版） 课 件www.xiexiebang.com 总课时 第31课时 年 月 日 课 题 第12课 青花瓷 共2课时 第1课时 教 学 目 标 知识与技能目标：通过
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二年级美术上册《顶天立地》第一课时教案新湘版
二年级美术上册《顶天立地》第一时教案新湘版 题 第4 顶天立地 共2时 第1时 教 学 目 标 知识与技能目标：尝试用简单线条和夸张构图表现快乐小人。 过程与方法目标：探究造型
