专题：新课改中的课程
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浅谈新课改中大全
浅谈新课改中“学困生”的数学学习郑州市新密市曲梁镇五虎庙小学 朱书娟 *** 内容摘要：新课程的实施，使广大教师的教学理念发生了很大变化，学生学习方式也有很大变化
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新课改中我对通用技术课程的理解
新课改中我对通用技术课程的理解 长沙市雷锋学校 罗明强 摘要：本文探讨了高中通用技术课程与素质教育的关系，认为通用技术课程新课标的实现，要求广大中学原有劳技教师要转变教
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新课改基础教育课程改革论文
杨丽我认为基础教育改革是基础教育的全面回归，是走基础教育健康发展的正道，未来教育发展的方向是教师乐教，学生乐学；减轻负担，弱化分数，提高综合素质，推行综合评估。面对当前的教育
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新课改中教学工作总结
新课改中教学工作总结 转眼间，开展新课改活动已将近一年的时间了，在这一年的时间里：理论上，我认真学习了新课改理念，坚持上网观看优秀教师教学视频，吸取他人先进的教育教学经验，做
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新课改中的阅读教学
新课改中的阅读教学
针对当前小学语文新课改中阅读教学存在的问题，我想谈一点儿自己的看法；
一、要重视朗读训练
语文阅读教学问题不少，其主要表现为“三多一少”，即空洞繁琐的 -
新课改背景下校长课程领导力浅论
新课改背景下校长课程领导力浅论桐乡市高级中学陆炳荣[摘要]新课改已经进入第二轮，但“课程改革轰轰烈烈，应试教育扎扎实实”之现状并没有根本改变。要让先进的教育理念转化为
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高中新学期新课改课程计划（五篇材料）
我校教学工作将以教育局学校目标考核细则为指导，立足我校教育发展的实际。全面提高教学质量，提出新举措，开创新局面，力争新突破。下面就是小编给大家带来的高中新学期新课改课程
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新课改课程的主要内容（优秀范文五篇）
新课改课程的主要内容新课程涉及的内容主要由九个部分组成：第一部分提出课程改革的指导思想：我国基础教育课程改革必须在党的教育方针指引下，以邓小平同志关于“教育要面向现代
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新课改中如何实施合作学习（精选）
新课改中如何实施合作学习安徽省阜阳市颍东区插花中学王松 邮编236136 [摘要]本文从学生的学习情况出发，介绍了合作学习的概念，合作学习的意义，重点介绍了实施合作学习时小组
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浅谈新课改中的信息技术教学
摘要：当前，全国中小学都开设了信息技术课，在新一轮课改的大环境下, 如何面对轰轰烈烈的“新课改”，这是摆在我面前的一个难题。尤其是我们信息技术教师感到压力更大，因为我们不但
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新课改中如何做好班主任工作
新课改中如何做好班主任工作 我作为一名小学教师,自任教以来,就一直担任班主任工作。我越来越深刻地体会到:班主任是班级的直接教育者、组织者、领导者。班主任工作的成败,
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初中英语新课改中口语教学策略初探
初中英语新课改中口语教学策略初探 作者姓名：陈春梅作者单位：坊楼中学 联系电话：*** 摘要：新《英语课程标准》中规定：“基础教育阶段英语课程的总体教学目标是培养学生
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浅谈新课改中初中化学的学习
浅谈新课改中初中化学的学习
作者： 尹友 评论数/浏览数： 0 / 14 发表日期： 2011-08-23 21:06:47 浅谈新课改中初中化学的学习初中化学教学是化学教育的启蒙阶段，但教材安排的课 -
浅谈新课改中校长的角色行为
更多资料请访问：豆丁 教育百科 浅谈新课改中校长的角色行为 诸暨市滨江中学陈文汉 世纪之交，当中国基础教育高举全面推进素质教育旗帜，为实施科教兴国战略切实履行“奠基工程”
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地理新课改中教师角色定位
地理新课改中教师角色定位 广西玉林实验中学 张洁 537000 内容摘要 课改只是一种载体，对教师来讲它载的是思维、理念的转变及能力的提高。基础教育课程改革将在改变学生学习
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新课改中的作文教学
小学作文教学浅议
甘肃省榆中县吕家岘小学闫强作文教学是小学语文课的主要组成部分，作文训练是语文教学中的重点和难点。目前，中小学生的作文水普遍较低，特别是偏僻山区农村小 -
浅谈新课改中的班主任工作
浅谈新课改中的班主任工作 高集斌 怎样当好班主任，班主任究竟是一个什么角色，这是新课改中值得认真思考并应当努力实践的一个课题。下面我结合多年以来班主任经验，特别是新课改
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高中生物新课改中如何面向全体学生
高中生物新课改中如何面向全体学生”
高一年级的生物课对学生来说教材是新的，而对教师来说，学生更是“新”的。学生在学习过程中会遇到诸多困难和问题。比如：对蛋白质、核酸等
