专题:心理健康教学大纲解读
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心理健康教学大纲
心理健康教学大纲 一、课程性质与任务 心理健康是中等职业学校学生选修的一门德育课程。本课程以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持心理
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心理健康教学大纲
心理健康教学大纲 作者:佚名 文章来源:玉林市教科所 点【字体:小 击数: 29 更新时间:2010/4/16 ★★★ 大】 8:16:47 心理健康教学大纲 一、课程性质与任务 心理健康是中等职业
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高中英语教学大纲解读
高中英语教学大纲目标解读 普通高中是基础教育的一个重要阶段,《普通高中英语教学大纲》是高中外语教学的实施纲要。高中英语课通过本学科知识的传授和能力的培养,提高全体学
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高中英语教学大纲解读
高中英语教学大纲解读 普通高中英语课的任务和教学目的 普通高中是基础教育的一个重要阶段。在九年义务教育基础上制订的高中教学大纲是为培养21世纪人才打好基础的工作。21世
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比较宪法教学大纲解读
比较宪法教学大纲 课程名称:比较宪法 课程编码:EN056130B 学 分:2学分 总 学 时:32学时 适用专业:法学专业 先修课程:宪法学 一、课程的性质、目的与任务 课程性质:专业课 课程目
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心理健康课程教学大纲(最终定稿)
心理健康课程教学大纲 课程名称:心理健康 总学时:32 一、课程的性质、目的与任务 心理健康是中等职业学校学生必修的一门德育课程。本课程以邓小平理论、“三个代表”重要思想
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中职心理健康教学大纲
心理健康教学大纲 一、课程性质与任务 心 理健康是中等职业学校学生选修的一门德育课程。本课程以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持心理
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心理健康教学大纲五篇范文
心理健康教学大纲 一、课程性质与任务 心理健康是中等职业学校学生选修的一门德育课程。本课程以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持心理
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大学生心理健康教育教学大纲(精选)
教学大纲 ● 《大学生心理健康教育》课程教学大纲第一部分:大纲说明 第二部分:课时分配 第三部分:大纲内容 第一讲:大学生心理健康概述 第二讲 最有力的依靠是你自己———建立
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青春期心理健康发言稿解读(★)
学生青春期心理教育讲座材料 (磨市镇中心学校:陈媛媛) 我大致讲三大方面的内容: 【1】青春期的概念和在人生中的地位 【2】青春期的心理特点 【3】如何渡过青春期★青春期学生
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初中英语教学大纲解读[5篇范例]
教研专区全新登场教学设计教学方法课题研究教育论文日常工作(一)一级目标与要求听 1. 能听懂课堂用语,并作出相应的反应。 2. 能基本听懂教师用所学语言叙述课文内容的概要。 3
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初中语文教学大纲解读[精选多篇]
初中语文教学大纲解读 教育部颁布的初中语文教学大纲(试用修订版)是深化教育改革,全面推进素质教育的一个重要举措,笔者通过认真学习新版初中语文教学大纲,总结出如下几个特点:
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高中英语教学大纲解读 优质资源
高中英语教学大纲目标解读 普通高中是基础教育的一个重要阶段,《普通高中英语教学大纲》是高中外语教学的实施纲要。高中英语课通过本学科知识的传授和能力的培养,提高全体学
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《中等职业学校英语教学大纲》解读[定稿]
《中等职业学校英语教学大纲》解读 大纲修订背景 职业教育快步发展 政策支持 社会需求 教学模式不能适应人才培养需求 中等职业教育在教学思想观念、人才培养模式、教学内容
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教育部中职学校心理健康教学大纲
教育部中职学校心理健康教学大纲 发布时间:2009/05/30 点击数:4754 一、课程性质与任务 心理健康是中等职业学校学生选修的一门德育课程。本课程以邓小平理论、“三个代表”重
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《中小学心理健康教育》教学大纲[合集五篇]
《中小学心理健康教育》教学大纲 课程编码:1401121 课程性质:专业必修课 学时学分:60学时、3学分 开课学期:第五学期 先修课程:普通心理学、社会心理学、人格心理学、心理测量学
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关于大学生心理健康普查的解读
关于大学生心理健康普查的解读 提到心理健康普查,不少老师和同学会有很多困惑,比如,为什么要组织心理健康普查呢?有同学说:“我心理很健康,不需要去普查。”还有同学想:“我一定要
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浅析幼儿教师的心理健康问题解读
浅析幼儿教师心理健康问题 【内容摘要】 目前幼儿教师的心理健康状况不佳的状况,不仅存在于某个幼儿园,而已演变为一种社会现象。这种状况不仅影响到教师自身的身心健康,更对幼