专题：小学数学教具如何
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小学数学教具及使用说明
自制教具及使用说明 教具编号 1 教具名称 24时计时法 使用学科 小学数学 教具用途 制作工具 制作材料 制作方法 使用方法教具编号 2 教具名称 使用学科 教具用途 制作工具
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数学教具制作说明
小学数学教具制作说明 教具名称：方位演示仪 制作人： 程丽、欧娟、李玉萍 制作材料： 硬纸板、胶带、不干胶广告纸、彩笔、剪刀、小钉。 使用方法： 转动中间的指针 用途： 此教具
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浅谈小学数学教学中教具的作用
浅谈小学数学教学中教具及学具的作用
北塔区陈家桥乡双树学校邓向群
本人从事小学数学教学已有三年，主要教的是低年级，深知教具使用的重要性。但在我们这样的乡村小学，数学教具 -
小学数学课堂使用教具好处多
《小学数学课堂使用教具好处多》 李爽 新课程标准如同一股春风，给基础教育带来了春的气息，带来了一片勃勃生机。特别是多媒体技术进入课堂，逼真的教学环境，动静结合的教学图像，使
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小学数学教学中自制教具的作用
教解教具 评委老师好！我是11级5班的学生周倩。我制作的教具是两个长方体。用于小学五年级下册第三单元《长方体的认识》，长方体教具:是用废旧的纸盒做的；长方体框架教具（2）：使
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幼儿园数学教具的开发与应用
幼儿园数学操作材料的开发与运用 河南省信阳市空军第一航空学院幼儿园 熊明霞 [内容摘要] 数学操作材料是幼儿学习数学不可缺少的学具，它是架在幼儿具体形象思维与抽象的数理
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蒙氏数学教具使用
蒙氏数学部分教具使用方法 蒙特梭利数学教具系列之——纺锤棒箱 一、教具构成：４５根纺锤棒，纺锤棒箱（两个样式相同的木箱各分为５格，印有数字，一个箱子印０－４，一个箱子印５－９）。二、教育目的：1
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小学数学教具学具课件化课题研究工作小结
《小学数学教具学具课件化》课题研究工作小结 撰稿人：后阳小学 陆戆 为了理顺这一学期自身对课题研究的方向和思路，更好地掌握课题研究进展，保证课题研究工作的顺利进行和深入
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小学数学自制教具的研究与探讨开题报告
《小学数学自制教具学具的研究与探讨》开题报告 泰州实验学校数学课题组 一、课题提出的背景分析 2001年基础教育课程改革在全国范围正式启动 课程改革力图改变以往课程内容
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浅议信息技术下的小学数学教学中的教具应用
——浅议信息技术下的小学数学教学中的教具应用 内容摘要：加强直观教学和实际操作已经成为当前小学数学的改革趋势。由于操作活动的需要，教具学具随着教材进入了课堂，成为儿童
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谈谈数学教具的作用及制作
谈谈数学教具的作用及制作使用 摘要： 教具在教学过程中的重要地位和作用是毋庸置疑的，尽管近年来现代化教学方法和手段已步入课堂，上级教育主管部门组织广大教师对“电化教学”
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小学科学课自制教具（5篇）
小学科学课教具制作设计方案 摆的研究 原实验器材存在问题： 教科版五年级 “时间的测量”单元中《摆的研究》一课：学生需要对摆的速度（与摆的轻重、摆线长短、摆幅大小）的关系进
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小学英语自制教具使用说明
精彩A B C，快乐One Two Three ——小学英语自制教具使用说明 一、制作说明： 1、使用材料： 旧台历一本，水彩笔一盒，打印纸若干，固体胶，剪刀，小刀。 2、制作过程： 将台历剪成均匀的两份
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教具反思
教具比赛观后有感近期，我有幸参观了集团组织的教具比赛，收获颇丰，给我很多的启示，对这些参赛教师的想象力、创造力以及在工作中投入的巨大热情产生了崇高的敬意。同时，这次观摩也
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教具管理办法(定稿)
教具器材设备管理办法 第一条 为规范教学教具器材设备管理，保障教学正常开展,特制定本办法。 第二条 本办法适用于所有校区及课程用品管理。第三条 管理的原则1、满足教学需
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小学数学自制教具(学具)的研究与探讨课题实施方案
《小学数学自制教具（学具）的研究与探讨》课题实施方案 一、课题研究的主要目标 1.完成自制教具在小学数学教学中的作用的一般理论研究，包括自制教具在小学数学的应用与学生能
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教具的使用在小学数学教学中的重要意义和方法
教具的使用在小学数学教学中的重要意义和方法 常德市武陵区滨湖小学 熊华 内容摘要： 加强直观教学和实际操作已经成为当前小学数学的改革趋势。直观性作为重要的教学原则之一
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蒙特梭利数学教具操作步骤（范文模版）
数学教具操作步骤 一、数棒 示范一： 操作步骤： 1、邀请孩子工作并说明教具名称 2、带领孩子到教具位置取教具 3、以三指拿的方式从短到长将数棒搬运到工作毯上（老师在示范后可
