专题：小学数学特例研究报告
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小学数学积极语言特例2
小学数学一年级下册《十几减九》教学设计 乌市第八十三小学 李姗姗 教学目标： 1．让学生通过生活中的活动发现数学问题，在解决数学问题的过程中学习十几减9的计算方法，用十几减9
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工伤案件特例
2014年汇总：最高法院关于工伤案件处理的15个权威答复 1、最高人民法院关于职工因公外出期间死因不明应否认定工伤的答复 (【2010】行他字第236号) 山东省高级人民法院： 你院《
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生物特例小结
生物复习中“特例” 生物复习中“特例”小结
1．一般的生物体除病毒以外都由细胞构成。 例 l：下列不是由细胞构成的生物体是( ) A．大肠杆菌 B．噬菌体 C．衣藻 D．变形虫 2．真核生物的 -
小学数学课题研究报告
小学数学课题研究报告本学期，有四个课题要结题，分别是朱春燕《小学数学开放性问题设计的研究》，肖烈《小学高段学生“日记竞赛”的实践研究》，齐丽琴《小学生语文阅读习惯培养的
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小学数学思想课题研究报告
【课题名称】如何提高低年级小学生的口算能力【参与人员】一年级教师【研究依据】一、问题的提出。可以说，计算在我们的生活中是随处可见的，尤其是在小学阶段的数学学习中，计算
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小学数学个人小课题研究报告
《小学数学中年级空间与图形教学研究》 个人小课题研究报告 新安镇中心小学 苏基发 一、研究的现状目前我校小学数学“空间与图形”的相关研究大多停留在对课程标准相关内容
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小学数学课堂趣味化研究报告
“小学数学课堂趣味化”研究报告 榆林市第七小学 刘兴林 从2012年上半年开始，我确定了以《小学数学课堂趣味化》为内容的课题研究。通过一年多的教学实践与观摩，对收集到的资
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小学数学高效课堂教学模式研究报告
小学数学高效课堂教学模式研究报告 摘要：小学数学高效课堂教学模的研究贯彻了国家的教育方针和新课程改革的基本理念，在《全日制义务教育数学课程标准（实验稿）》的指导下，积极吸
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小学数学问题生活化实践研究报告
小学数学问题生活化实践研究报告
柴春强
一、问题的提出
数学是解决生活问题的钥匙，现实生活是数学的丰富源泉。在数学教育中把“数学”与“生活”联系起来，让学生学会用数学 -
小学数学如何搞好问题导航研究报告
小学数学如何搞好问题导航研究报告
盘县第一小学 苏向花
新课程要求我们从生命的高度重新审视我们的课堂教学。从以教师为中心走向师生互动的“学习共同体”，从机械、僵化的 -
小学生数学研究报告
数学科研小报告 研究课题：时间计算 研 究 人：临洮县第三实验小学：白仪华 研究内容：简单的经过时间计算 有一辆班车下午2时40分从临洮出发的这辆列车下午3时45分到达兰州车站，坐火
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数学学科研究报告
一、问题提出的背景
1．新课标的要求
2．新的课程改革
3．高考的形式
4．我校学生的现状
5．对教师自身的要求
通过这几方面的讨论与研究，我们数学组提出了高中数学实验研究的课题。
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小学,研究报告
篇一：小学生科学研究报告 小学生科学研究报告环境与光污染一、课题背景： 随着现代都市的发展，出现了一种新的污染——光污染，它已成为现在都市的环境公害，影响人们的身心健康。
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小学数学单元教学设计指南研究报告
小学数学单元教学设计指南研究报告 一、研究背景 （一）历史发展近年来，由于课程改革不断的深化，需要研究的问题也不断地深入，从关注教学五环节到作业设计品质的提升，从绿色指标的
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小学数学实践性作业设计课题研究报告
小学数学实践性作业设计课题研究报告前岗中心校窦立刚
一、现状分析：
1、长期以来，由于受应试教育的影响，填鸭式的数学课堂教学模式，机械式的重复作业根深蒂固，作业内容拘泥于课 -
小学数学课堂教学有效性的研究报告[全文5篇]
《小学数学课堂教学有效性的细节研究》研究报告 一、内容提要 在建构主义理论、人本主义理论和人的全面发展理论指导下，加深对新课程的理解，提高实施新课程的能力和水平，重新建
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初中数学课题研究报告（汇编）
初中数学课题研究报告 一、课题概念界定 二、预设的研究目标和任务 三、研究内容设计 四、运用的主要研究方法和手段 五、研究思路 六、作业设计的基本要求 七、作业设计的
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数学命题课题研究报告范文
《如何提高小学数学教师的命题能力》 【课题名称】如何提高小学数学教师的命题能力 【课题确立的背景】 教学测评是检查、评价学生学习状况，衡量教师教学业务能力和素质的重
