专题：移动火柴棒游戏
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火柴棒游戏——移动
火柴棒游戏——移动火柴棒 【教学目标】 1、在掌握火柴棒数字的基本特点后，通过移动火柴棒的游戏，复习10以内加减法。 2、通过移动火柴棒，学习观察和分析。 3、通过游戏产生对
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火柴棒游戏
《火柴棒游戏》教学设计 警予学校 李丽华 教学内容：火柴棒游戏。 教学目标： 1、能通过火柴棒的摆放游戏，让学生进一步掌握图形、数字的基本特点,培养学生的空间观念。 2、通过
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火柴棒游戏教案
火柴棒游戏教案 一级部李白 教学内容：火柴棒游戏。 教学目标： 1、通过用火柴摆一摆，移一移，训练观察能力、口头表述能力，培养思维灵活性。 2、通过活动，培养小组合作能力。 教学方
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火柴棒游戏教案 原创（精选5篇）
火柴棒游戏教案 教学内容： 火柴棒是点火用的，但我们把它带到课堂上来时用火柴棒就可以做有趣的数学游戏。 教学目标： 1.用火柴棒摆出数字和图形。移动规定的根数，使图形的位置发
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奥数第二节：火柴棒游戏
小学二年级数学兴趣教材(暑期) 银川市少儿艺校 第二节：火柴棒游戏 例题1：用三根火柴棒可以摆出一个三角形，如图 ，加两根，摆出两个三角形。练习1： 1、摆一个正方形要4根火柴棒，如图
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火柴棒正方形
火柴棒正方形 安徽 庆社 从如图排列的15根火柴棒中移去3根，使得只留下3个正方形．从如图的15根火柴棒中移去2根，使之成为3个正方形．(正方形的大小不必相同．) 答案 火柴棒正方形 安
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2.火柴棒游戏教学设计（推荐5篇）
《火柴棒游戏》教学设计 教学目标： 1、通过用火柴摆一摆，移一移，训练观察能力、口头表述能力，培养思维灵活性。 2、通过活动，培养小组合作能力。 教学重点：准确理解移动、添加、去
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第四级 第一讲火柴棒游戏教案
火柴棒游戏教案 【课程内容】 《多思动漫数学》 第四级 第一讲 二年级 火柴棒游戏 【教具】电子白板、多思动漫课件、学具带 【教学目标】 1、能通过火柴棒摆放游戏，让学生
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火柴棒中的数学和游戏(一)[大全五篇]
火柴棒中的数学和游戏(一) 在下面火柴棒摆成的算式中，移动一根火柴，使等式成立。 ； ； ； 解： 。 添上一根火柴变成了，去掉一根火柴变成，就可以得到： 。 去掉一根火柴
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火柴棒医术实用方法总结
火柴棒医生治病养生系列 ------------------------ 首先申明，我即将谈到的非药物治疗疾病方法都是取自周尔晋老先生的《火柴棒医生手记》和《人体X形平衡法》《简易X形平衡
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第11周 火柴棒游戏三年级奥数举一反三[精选五篇]
第11周火柴棒游戏 专题简析 火柴棒是一种常见的物品，用火柴棒可以摆出各种有趣的图形、数字、运算符号等。在算式中移动火柴棒，还可以使等式成立。这一周我们一起来探讨用火柴
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数学火柴棒问题教学体会
昨天傍晚放学的时候，小斐怡飞奔到我身边说，老师，明天可以帮我们讲移火柴棒的知识吗？ 于是，今天就跟宝贝们上了一节《巧移火柴棒》。 为了兼顾所有的孩子，让课堂多点共鸣，闪现灵性，我
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巧移火柴棒教学设计
巧移火柴棒教学设计 活动目的:通过用火柴棒摆出数字图形和巧移火柴棒等活动,培养学生动手能力,丰富想象能力。 活动准备:幻灯投影仪、火柴棒。 活动过程: 一、猜谜导入 兄弟
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《行走的火柴棒》教学设计
N 亲历过程，生动描述 ——《行走的火柴棒》教学设计 【学习目标】1.仔细观察火柴在水中行走的动态，亲历实验的过程，把自己的体验写具体、写清楚。2.激发学生热爱科学的情怀，探
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巧移火柴棒教学设计
巧移火柴棒 教学目标: 通过用火柴棒摆出数字图形和巧移火柴棒等活动,培养学生动手能力,丰富想象能力。 教学重点： 组织引导学生一边开动脑筋，一边动手操作。让学生意识到在找
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火柴棒医生周尔晋简介
周尔晋简介
安徽省安庆市太湖县人也，义务行医40年、约有10多万人次、对230多种病例的临床验证后，总结出不用吃药和打针就能治愈疾病的一种全新的中医治疗方法。
他是从《黄帝 -
小学二年级奥数火柴棒练习题
火柴棒练习题 第1题 A B C D 第2题 A 不能 B 能 C 不一定 D 以上答案都不对 第3题 A B C D 第4题 A B C D 第5题A 不能 B 能 C 没法确定 D 以上答案都不
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火柴游戏教案（共五篇）
火柴游戏 一、创设情境。 1、简介火柴： （出示火柴）同学们，认识它吗？对，这是火柴，以前人们经常用它来点油灯或者点柴火做饭。现在电灯取代了油灯，天然气炉代替了煤炭炉，火柴只好光荣地
