专题：音乐课上彰显德育魅力
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彰显德育魅力 收获德育成果.2
彰显德育魅力 收获德育成果 2013－－－2014学年度德育工作总结 我校全面贯彻落实上级文件精神，按照上级教育部门和学校德育工作提出的“育人为本，德育为先”的要求，坚持“以人为本，全
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立足实际 开拓创新 彰显德育无穷魅力
立足实际 开拓创新 彰显德育无穷魅力 —舞钢市实验小学申报德育先进集体材料 正值绿芽绽放、玉兰花开的季节，一走进舞钢市实验小学校园，呈现在你眼前的就是——挺拔而又透着儒
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建构多元管理模式，彰显阳光德育魅力-德育
建构多元管理模式，彰显阳光德育魅力文/孙立华多年来，学校秉承“崇德尚文求真”的阳光德育理念，高度重视对学生德育的多元渗透。以培养创新精神和实践能力为核心，奉行“一切为学
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生态农业 彰显魅力（5篇可选）
生态农业 彰显魅力
发布时间:2012-09-17 来源: 伊春日报粮食连年增产，农产品质量大幅提高，农业产业化不断加快，农业科技应用水平显著提升，农村经济快速发展„„回首十年来变化，我 -
音乐课上作文[合集]
音乐课上作文8篇在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整
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奉献春运 彰显青春魅力
奉献春运 彰显青春魅力 ——洛阳车站青年志愿者服务纪实 “授人玫瑰，手有余香。”在洛阳车站，有这样一群人，无论他们出现在哪，都会将温暖、欢笑带到哪。他们用真诚的服务、良好
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彰显教师魅力,丁森[范文模版]
彰显教师魅力，积淀师德底蕴 ------体育教师先进事迹 丁森，男，80年出生，中学体育二级教师。2006年大学毕业，现为范县高码头镇大丁庄小学体育教师，县级骨干教师。从教8年来，坚持教学
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音乐课上教学反思
以教师为主导,以学生为主体,练习为主线的“三为主”教学原理，在小学音乐教学中有为重要。教师在课堂上要尽量采用开放式的教学，努力创设学生积极、主动、生动、活泼舒心愉悦的
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音乐的魅力
音乐作品鉴赏
——音乐的魅力系别：文法系
班级：汉语言文学093班
姓名：孔德仁
学号：0920021311通过音乐欣赏选修课，我对音乐有了新的认识。马克思说过：“对于不懂音乐的耳朵，最美的 -
音乐的魅力
音乐的魅力
龙湖中学·民生校区七（5）班孙梦婷
“我的未来不是梦，我要好好珍惜每一分钟，我的未来不是梦，那是希望在动……”每当听起音乐，我就会不由自主的陶醉在其中，全身的毛孔都 -
强化学校特色彰显足球魅力
强化学校特色 彰显足球魅力 -------泉源小学足球特色学校申报材料 作为郯城县传统体育项目学校，泉源乡中心小学的传统项目特色是足球。虽然我校足球队建队仅有2年时间，但在上
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铸魂树人彰显学校教育魅力
铸魂树人彰显学校教育魅力 ——光丰小学师德师风主题教育材料 教师是立校之本，师德是教育之魂。光丰小学依据生本，立足校情，围绕建设“特色名校”，打造学校品牌，这一中心，必
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打造魅力社团 彰显学生风采
打造魅力社团 彰显学生风采 ————怀化一中社团活动汇总材料 中学生社团是在学校团委的引导下，以团员、青少年为主体，根据学生的兴趣爱好和各自特长，自发建立起来的学生组织，
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彰显职工文化的无穷魅力
彰显职工文化的无穷魅力，发挥工会组织的动力源作用职工文化涉及到企业生产经营、技术管理、生活后勤的方方面面，可概括为物质文化、精神文化、行为文化三个层面，渗透到工会的各
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彰显实验魅力 优化物理教学
彰显实验魅力 优化物理教学 随着素质教育的不断实施，对初中物理教学提出更高的要求.在初中物理教学中，离不开大量的实验，实验是物理教学最基础和必要的内容.如果没有实验作支撑
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彰显文化魅力提升城市文明
彰显文化魅力提升城市文明
——玄武区建设广场文化的实践与探微
玄武区委宣传部把握广场文化的特性，展示广场文化的魅力，释放广场文化功能，是现代城市文明建设的重要内容。实践 -
体验生活趣味 彰显数学魅力（精选5篇）
体验生活趣味彰显数学魅力 数学家华罗庚曾经说过：宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，日用之繁，无处不用数学。这是对数学与生活的精彩描述。新修订的《小学数学教学大
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国家电网公司民主管理彰显魅力[推荐5篇]
国家电网公司民主管理彰显魅力
——国家电网公司加强民主管理纪实
2012-01-03来源：工人日报
在国家电网公司，如果每位职工都要发表意见，依次说一句话，5秒钟，需要2000多个小时，80个
