专题：音乐龙的传人课堂实录
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钱梦龙《愚公移山》课堂实录
钱梦龙《愚公移山》教学实录 （第一教时） 师：上一课（注：指正式上课前用20分钟时间让学生自读课文。）同学们自读了《愚公移山》，我检查了一下，同学们学习得很好，老师非常满意！现在我们先
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云南风情音乐课堂实录
音乐课《云南风情》教学实录 【教学实录】 师：上节课我们学习了一首充满了思乡情的蒙古民歌，请大家分别用汉、蒙语来复习演唱一下，好吗？ 生：汉语、蒙语演唱《城墙上跑马》。
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《音乐巨人贝多芬》课堂实录（范文大全）
人教语文七年级下册 第13课 《音乐巨人贝多芬》课堂实录 一、激发兴趣，导入课题 师：同学们，你们喜欢音乐吗？ 生：喜欢。 师：喜欢听什么样的音乐呢？ 生1：我喜欢听流行歌曲。 生2：我喜欢
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雷锋传人
雷锋传人——郭明义 在郭明义的一生中，随身带着一本书——《雷锋日记》，他将雷锋作为自己人生的目标，用坚定的雷锋信念做出一件又一件、一桩又一桩感人肺腑的事情，成为一个工人
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小学音乐教案《感受音乐》课堂实录
《感受音乐》课堂实录 ●【实录】一、和着节奏来介绍（动感的迪斯科音乐响起）师：同学们，让我们先来放松一下心情！和张老师一起来扭一扭！（教师随着迪斯科音乐有节奏地边扭边喊口令，学
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小学音乐教案茉莉花课堂实录
小学音乐教案茉莉花课堂实录 （老师事先在教室内喷上茉莉花味空气清新剂。） 同学们，早上好！今天连老师为大家准备了一件礼物。想不想知道是什么？如果想知道的话请闭上眼睛，老师马上
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《感受音乐》课堂实录-教学教案
一、和着节奏来介绍 （动感的迪斯科音乐响起） 师：同学们，让我们先来放松一下心情！和张老师一起来扭一扭！ （教师随着迪斯科音乐有节奏地边扭边喊口令，学生欢快地扭动起来）。 师：今天我们
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《音乐巨人贝多芬》课堂实录及反思
音乐巨人贝多芬 湖北省荆州市荆州区九店中学 胡余龙 一、音乐导入 师：同学们，在今天上课之前，首先让我们来欣赏一段音乐。（出示课件） 师：大家好像都已经完全陶醉在这动人的旋律之
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读钱梦龙《愚公移山课堂实录》有感范文
“导”：文言文的一道亮丽的风景线
——钱梦龙《愚公移山》教学给我的启示对文言文教学，多少年一贯的 “字字落实，句句对译”的传统教法，在文言文教学中业已根深蒂固，不可动摇，似乎 -
华应龙《分数的意义》课堂实录
《分数的意义》教学设计 教学目标： 1、 进一步认识分数，理解分数的意义。 2、 认识分数单位，感受到单位的价值。 3、 体会到数学好玩，进一步喜欢数学。 教学过程： 一、 师生谈话，
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华应龙：《圆的认识》课堂实录
华应龙：《圆的认识》课堂实录 【教学目标】 1. 认识圆的特征，初步学会画圆，发展空间观念。 2. 在认识圆的过程中,感受研究的一般方法,享受思维的乐趣。 【教学过程】 一、情景
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小学音乐六年级上册《DOREMI》课堂实录
《DO RE MI》课堂实录 教学目标： 1、欣赏音乐剧《音乐之声》片断，感受其角色形象和表现的内涵，了解音乐剧以鲜明的音乐、独特的舞蹈、奇美的服装、生动的场景来塑造人物形象和
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争做雷锋传人
争做雷锋传人,争当道德模范 雷锋1940年出生于湖南省一个贫苦家庭，7岁成为孤儿。解放后，在党和政府的关怀下读书、工作。1960年参加人民解放军，同年加入中国共产党。他乐以助人
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我这样教数学——华应龙课堂实录
读《我这样教数学——华应龙课堂实录》有感 拜读了首都基础教育名家华应龙老师的《我这样教数学》一书。 该书详细地记录了华老师的12个精典的课例“角的度量”、“多位数减
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华应龙《三角形的三边关系》课堂实录[精选合集]
——“千课万人”第二届小学数学生态课堂教学研讨观摩活动 这是本人做的一节课堂实录，没有经过华应龙老师的同意！花了好几个下午才搞定，呵呵，真不容易。 感觉一：要仔细观摩一
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人教版小学三年级音乐上册《摇啊摇》课堂实录
《摇啊摇》教案 教学要求： 1、 初步感受速度在音乐感受中的作用。 2、 听辨音高低并进行模唱，能基本唱准音。 3、 背唱《摇啊摇》，并进行表演。 教学过程： 一、 组织教学。 二、
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人教版音乐一年级上册《大鼓和小鼓》课堂实录
《大鼓和小鼓》课堂实录 一、寻找生活中的声音 1、教师：同学们好，今天老师要跟大家上一节有趣的音乐课，首先让我们随着大大和小小一起走进音乐谷吧——（教师播放视频动画《声音
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小学音乐《对不起 没关系》课堂实录[共五篇]
歌曲《“对不起、没关系”》课堂实录 一、教学目标： 学习歌曲《“对不起”、“没关系”》 感受同学间的友爱和乐趣，体会友情的可贵。 二、教学重难点： 体会同学间的友爱、合作
