专题：一年级数学小小养殖场
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一年级数学小小养殖场教学设计
一年级数学教案 小小养殖场 扶风三小 李伟娟 教学目标： 1. 结合生活实际，理解多一些、多得多、少一些、少得多的含义。 2．使学生能在具体情境中把握数的相对大小关系，发展学生的
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一年级下册《小小养殖场》教学反思
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一年级下册数学学案-3.5《小小养殖场》北师大版
北师大版一年级下册第三单元第5课时《小小养殖场》教学设计课题小小养殖场单元第三单元学科数学年级一年级学习目标1.创设具体的情境，理解多一些、多得多、少一些、少得多的
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一年级数学下册《小小养殖场》教案5 北师大版
小小养殖场 教学目标： 1、结合生活实际，理解多一些、多得多，少一些，少得多和差不多的含义。 2、能在具体情境中把握数的相对大小关系。 教学重点： 理解多一些、多得多，少一些，少得
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浙教北师版一年级数学——小小养殖场5则范文
浙教北师版一年级数学——小小养殖场 学目标〗 1．结合生活实际，理解多一些、多得多、少一些、少得多的含义。 2．使学生能在具体情境中把握数的相对大小关系，发展学生的数感。 3．
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小小养殖场教案
教学过程： 一、创设情境师：小朋友们喜欢喝汽水吗？你喜欢喝哪种？ 今天呀老师来上课，非常高兴，所以要用汽水奖励上课认真的孩子。 老师会根据班上孩子的表现评比出三个最棒的孩子，
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北师大版小学一年级数学下册 小小养殖场 教案（5篇模版）
小小养殖场 教学目标 1. 结合生活实际，理解多一些、多得多、少一些、少得多和差不多的含义。 2．能在具体情境中把握数的相对大小关系。 3．培养学生初步建立数感。 教学重点让学
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一年级数学小小运动会
小小运动会 第七单元 第一课时 一、教学内容： 教科书第93页的信息窗1。 二、教学目标： 1．结合具体情境进一步理解加法的含义，掌握20以内数的进位加法的9加几的口算方法，并能正确
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《小小养殖场》教学反思
《小小养殖场》教学反思 寿县小甸镇古楼逸夫小学 张月菊 《小小养殖场》这一课的教学目标是：结合生活实际，理解“多一些，多得多，少一些，少得多和差不多”的含义，及能在具体情况中
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2018-2019学年小学数学北师大版一年级下册3.5小小养殖场同步练习
2018-2019学年小学数学北师大版一年级下册3.5小小养殖场同步练习姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定
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北师大版数学一年级下册第三单元第五节小小养殖场同步练习
北师大版数学一年级下册第三单元第五节小小养殖场同步练习姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒
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小小养殖场教学设计（推荐阅读）
小小养殖场教学设计作为一名专为他人授业解惑的人民教师，很有必要精心设计一份教学设计，教学设计要遵循教学过程的基本规律，选择教学目标，以解决教什么的问题。那么教学设计应该
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公开课《小小养殖场》教学设计大全
《小小养殖场》教案 教材分析 本节课是在学生学习了100以内数的基础上进行教学的。教材首先通过一幅漂亮的画面“小小养殖场”，使学生理解感悟“多一些、少一些、多得多
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《小小养殖场》的教学反思（范文模版）
"小小养殖场”一节的内容，涉及的概念比较多，有“多一些、多得多、少一些、少得多、差不多”等概念。由于学生年龄小，生活经验少，再加上教材没有从数量上给这些概念界定，而直接从
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2015春北师大版数学一下《小小养殖场》word教案
《小小养殖场》教案 教学内容： 北师大版一年级数学下册第三单元《小小养殖场》。 教学目标： 1、结合生活实际，理解“多一些”“多得多”“少一些”“少得多”和“差不多”的含
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小小班数学
小小班数学:大和小 活动目标：1、初步学习在两个大小不一样的物体中区分大和小 。2、学习用大和小说一句话 。3、体验给猫喂鱼的乐趣 。 活动准备：1、大小猫图片、大小鱼、大小
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一年级数学上册 小小摄影家教案 青岛版
小小摄影家 教学目标： 1. 在观察、操作活动中，初步学会辨认从不同方向观察到的简单物体的形状，明确从不同位置观察的物体的形状是不一样的。 2. 在现实有趣的操作、观察活动中，
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小小班数学教学大纲
小小班数学教学大纲 上半学期 1认识颜色：红 黄蓝绿 2认识图形：圆形三角形3认识大小：如“大苹果小苹果” 4认识“1”和许多，区分多与少。（认识1和许多及其关系。能区分一个物体和
