专题：雅行教育案例
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雅行教育
雅行教育 雅行教育，是德育的一种方式，是在实践中培养学生文雅的言谈，优雅的举止，高雅的情趣和儒雅的气质。对于学生来说，雅行教育不能只靠言语上的说教和灌输，也不能期望靠一两次
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小学生雅行教育
雅行教育 同学们，要记牢，言谈举止很重要; 见师长，问个好，亲切微笑有礼貌；上下楼，讲谦让，慢步轻声不争吵；学国学，读名著，中华文化要学好； 善提问，多探究，相互学习效率高； 出教室，会放松，高
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开展雅行教育[合集]
开展雅行教育培养“君子”“淑女”
中国是一个具有五千多年悠久历史的文明古国，泱泱中华也是素以礼仪之邦著称于世。从古到今，许多贤人圣士都极力倡导推崇“君子教育”和“淑 -
雅行教育活动方案（最终五篇）
氾水镇中心小学
雅行教育活动方案
一、活动目的
在前期进行入学收心教育的基础上，通过开展“雅行”教育活动，进一步塑造学生的品格，陶冶学生的情操，净化学生的灵魂，规范学生的行 -
一年级雅行教育评分细则
一年级雅行教育评分细则
一、纪律
1、早晨按时到校，不迟到、不早退，到校后不能在教室或走廊随意跑动，否则扣1分。
2、住校学生不得私自离校，做不到的扣1分。被舍务老师点名批评 -
2011年雅行教育工作总结（合集五篇）
2011年雅行教育工作总结“雅行”，即良好的行为习惯。我校开展雅行教育始终如一的坚持以爱国主义、形成良好行为习惯为内容，以行为养成教育为重点，以文明礼仪、生活自理、仪表着
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三雅教育创新案例
蚌埠九中的“三雅”主题教育 创意单位：蚌埠九中 实施范围：蚌埠九中 一、创意背景 当前，社会正处在转型时期，学校教育也深受影响。学生们平日里有不少无礼行为：仪容不整、讲话
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倡导全人教育 培育雅行少年
倡导全人教育培育雅行少年
武师附小明德分校项文浩武师附小官桥明德分校位于武穴市城东郊区，与清波浩淼，景色宜人的武山湖相接壤。系台湾明德教育基金捐资、官桥地区爱乡成功 -
“忠孝雅诚”教育活动案例
“忠孝雅诚”教育活动案例 一、活动主题：“忠孝雅诚”教育活动 二、活动目标： 1、初步了解“忠孝雅诚”的内在含义。 2、对学生进行中华传统美德教育。 3、帮助学生树立正确的
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活动总结-雅行教育之文明礼仪养成教育活动总结
雅行教育之文明礼仪养成教育活动总结 我校贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》以及《公民道德建设实施纲要》的有关要求，以《小
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二年级小学生雅行规范
二年级小学生雅行规范 一、雅行校园篇 从清晨开始，请把真诚的微笑送给身边的人，友善的对待身边的人，从小事做起，做传递文明的使者，你小小的努力将成为推动社会文明进步的原动力
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武汉市洪山区广埠屯小学雅行教育
武汉市洪山区广埠屯小学“雅行教育”探访 作者：刘婷 冯… 文章来源：http://www.xiexiebang.com/news/2007/0228/3220.asp 点击数： 2007-3-9 466 更新时间： 一所普普通通的小学，提
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和雅教育小结
五（3）班和雅主题教育月小结 九月,我校政教处实施和雅主题教育，按照学校要求，我们五（3）班以养成教育为重点，潜移默化的培养学生语言的文雅，谈吐的优雅，情趣的高雅。经过实践证明：和
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创和雅教育
校园教育与雅同行
——创和雅文化，建品牌学校
教育是一所学校的生命线，教育品牌重要的是教育思想的品牌，我们结合启东地方文化资源和学校以办人民满意教育的办学特色，集思广益，全 -
大福小学雅行孝心工作总结
大福小学雅行孝心工作总结大福小学的全体队员在“雅行孝心”主题教育中学习自爱、爱他人、爱社会、爱自然；学习尊重人、理解人、帮助人。通过一个个富有教育意义的活动中
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雅行训练汇报材料[共五篇]
训与练结合 查与评并举 把雅行训练抓细抓实 园林一中 王贤明 我校雅行训练以立志成才为目标，以学会做人为核心，以规范教育为基础，以实践活动为载体，以评价激励为手段，以《雅行教
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文明礼仪雅言雅行主题班会（★）
《文明礼仪雅言雅行》主题队会设计 一、活动目标： 通过本次主题班会，使学生了解包括珍爱校园公共财产、保持校园清洁卫生、升旗仪式、和同学相处、上课应答以及对待老师等方面
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争当“雅行少年”评选活动方案
争当“雅行少年”评选活动方案一、活动目的
贯彻落实上级（教育局、团县委）文件精神，结合学校德育工作计划，针对本校学生的特点，积极开展学习胡锦涛书记在致少先队建队60周年的贺
