专题:用一句话贊杨毛泽东

  • 用电影讲述毛泽东(推荐)

    时间:2019-05-14 16:28:59 作者:会员上传

    用电影讲述毛泽东 李梦学 2012-7-20 15:24:53 来源:中国艺术报 作者:李梦学(原中国电影出版社总编辑) 自改革开放以来,我国重大革命历史题材电影创作取得的成就令人注目,已成为

  • 毛泽东词学生用(精选五篇)

    时间:2019-05-13 17:27:50 作者:会员上传

    二十三课《毛泽东诗二首》导学案
    主备人:刁筠平审核:七年级语文备课组课型:新授课
    班级:姓名:组号:
    【学习目标】
    1、了解诗歌的一般常识,了解诗歌形象之美、音乐之美及语言凝炼而

  • 看图写话老师用

    时间:2019-05-12 18:56:17 作者:会员上传

    一、指导看图,训练学生的观察能力。看图写话,看图是基础,但是低年级学生还缺乏观察能力,特别是刚入学的孩子,观察事物无目的、无顺序,这就要求教师要在指导看图上下功夫。让学生掌

  • 用“随风潜入夜,润物细无声”写话

    时间:2019-05-14 00:36:16 作者:会员上传

    “随风潜入夜,润物细无声”
    深夜,月光泼进窗口,我独驻案前,浏览着一篇篇脍炙人口的诗篇,心潮腾涌,那饱含的哲思随风潜入夜,润物细无声,如甘霖般滋润了我的心田。
    老师的教诲如同甘泉

  • 业务员:用巧嘴说巧话

    时间:2019-05-15 10:20:20 作者:会员上传

    话说:“病从口入、祸从口出”。这句话警告人们:张嘴吃东西就可能进入细菌病毒;张嘴说话就可能招来祸患,因此,嘴巴是人类灾祸的根源。 虽然嘴很容易招惹麻烦,但是又是人们不可缺少

  • 6、毛泽东时代老师用(写写帮推荐)

    时间:2019-05-14 18:53:38 作者:会员上传

    6.毛泽东的少年时代(老师用) 姓名 班 审核 : 学习目标: 1.了解毛泽东少年时代成长的经历。 2. 体会语言特色。 3.学习毛泽东志向远大、刻苦读书、独立思考的优秀品质。 学习重点

  • 毛泽东用“酸菜”“苹果”解释艰苦奋斗(含5篇)

    时间:2020-02-28 11:00:06 作者:会员上传

    1956年11月15日,毛泽东在党的八届二中全会上讲了两个意味深长的故事。一个是关于酸菜的,他说:“一九四九年在这个地方开会的时候,我们有一位将军主张军队要增加薪水,有许多同志

  • 杨平简历(应聘销售用)

    时间:2019-05-12 20:47:39 作者:会员上传

    个人简历 姓名:杨平性别:男 民族:汉族 出生年月:1989.08 学历:大学专科 专业:现代信息技术教育 政治面貌:中共团员 婚姻状况:未婚 籍贯:江西省吉安市 联系电话:*** 联系地址:

  • 用百分数解决问题杨淑红

    时间:2019-05-14 15:04:16 作者:会员上传

    《用百分数解决问题》教学设计集体备课 吴迎霞 教学目标:1、沟通分数应用题和百分数应用题的联系和区别,掌握求百分率应用题的方法,能正确地列式计算。 2、在自主探索、合作

  • 用英语该怎么说 说错了话?

    时间:2019-05-13 23:24:03 作者:会员上传

    用英语该怎么说 说错了话?学英语的方法to make a slip of the tongue
    e.g: Please don’t get upset about what I have said, I just made a slip of the tongue, I promise

  • 激励话术(群里发消息用)

    时间:2019-05-14 17:23:35 作者:会员上传

    激励话术  人活着的姿态就应像彩虹,不单调乏味,去美丽多彩;不畏惧困难,而面对风雨;不骄傲自大,而躬弯谦虚;做事有条,条条分明。愿你有彩虹般的姿态,让大家都去喜欢你。  人生路漫漫,上

  • 杨凯:用音乐唱响青春(5篇模版)

    时间:2019-05-14 16:07:45 作者:会员上传

    杨凯:用音乐“畅想”青春不久前全校社团纳新刚落幕,说起学校各个社团,不能不提的就是畅想歌曲爱好者协会。虽然社团成立近两年,但是却取得了一系列耀眼的成就,畅翔歌曲爱好者协会

  • 如何提高小学科学教学质量科学(杨用军)(合集)

    时间:2019-05-14 21:34:11 作者:会员上传

    如何提高小学科学教学质量 教师:杨用军 2013年4月17日 教学质量是学校的生命线,是教师工作考核的重点,千方百计提高教育教学质量是每一个学校的共识。现结合近几年的科学教学

  • 杨用精选--语文园地五教学设计

    时间:2019-05-12 23:41:12 作者:会员上传

    语文园地五教学设计 【设计理念】 本设计注重培养小学生的口语表达能力和参与、合作的意识,教师成了平等中首席。教师启发谈话以激发习作兴趣,指导交流以引发思维,拓展思路,采用

  • 杨用军-小学科学研修心得体会

    时间:2019-05-12 04:33:39 作者:会员上传

    保山市小学名师工作室第一次研 讨会研修心得体会 ---- 昌宁县漭水镇河尾完小杨用军 今年我有幸参加了保山市科学名师工作室培训学习,认真听课学习。在学习的过程中,我认真聆

  • 杨用军-科学课堂教学竞赛观后感

    时间:2019-05-13 11:39:00 作者:会员上传

    保山市科学名师工作室首届课堂教学竞赛观后感 河尾完小杨用军 2014年 5月5日—8日保山市小学科名师工作室第二次年会暨优质课评比与观摩活动在保山市实验小学举行。我有幸观

  • 杨用军高效课堂教学课题研究学习心得体会

    时间:2019-05-11 21:32:20 作者:会员上传

    高效课堂教学课题研究学习心得体会 河尾完小 杨用军 2014年6月22日 高效课堂教学课题研究学习心得体会 课堂教学是实施素质教育和课程改革的主阵地、主渠道,课堂教学的优质

  • 用生长定义教育心得 杨乐才

    时间:2019-05-15 09:51:28 作者:会员上传

    《用生长定义教育》学习心得 杨乐才 6月17日上午,我通过江苏省第二师范学院教科院教育资源数据平台观看了无锡市锡山区教育局副局长、江苏省特级教师孟晓东的《用生长定义教