专题：中学德育评估体系
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评估体系
附件2：陕西省示范性中等职业学校评估指标体系2．三级指标分值是符合条件的最高分值，低于三级指标要酌情扣分。3．申请建设中等职业教育示范校的单位，在近三年内，存在下列情况之一者
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上护中学德育评估汇报
创师生幸福校园办山区特色学校------上护中学德育工作绩效评估自评报告2011年10月10日在各级党委、政府与教育主管部门的领导与关心下，我校认真贯彻执行《义务教育法》等法律
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民办高校评估体系
正确理解和把握评估指标体系， 切实做好民办本科教学评估 张 军[1] 许品芳[2] 周建华[3] 陈馥瑛[4] 摘 要：为规范民办高校办学行为，提高民办高校办学水平,促进民办高等教育的
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班级德育评估体系的探索与实践-德育
班级德育评估体系的探索与实践德育是什么？德育是春风化雨的滋润，是润物无声的渗透；德育是一种感染，一种唤醒，更是一种责任，它的对象是纤柔多感又包容万象的心灵。在创建和谐教育的
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淄河中学构建德育体系方案
淄河中学德育体系构建方案2013-3-1淄河中学德育体系构建方案
一、工作思路
中学生文明行为习惯、良好道德品质、遵纪守法意识和正确的理想信念的形成和发展，是一个由低到高、 -
德育评估自查报告
德育评估自查报告 宋 家 营 中 学 2007年11月 一、 基本情况 宋家营中学是一所镇办农村初级中学，所辖16个自然行政村，中学生生源来自宋家营第一中心小学（北片7个村）和第二中心小
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德育评估汇报材料2013
德育评估汇报材料唐头庄中心小学
2013.10德育先行 全面育人德育理念：
“百年大计，教育为本，德育先行，全面育人”。本着这一理念，我校十分重视抓好各项基础工作的落实，不仅教书，更重 -
德育评估汇报材料
德育评估汇报材料 尊敬的各位领导： 大家上午好！ 品德教育可以说是一个既古老，而又常新的话题。我国是一个文明古国，历来重视品德教育，可随着时代的变迁，我们的社会道德出现了滑坡
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中庄中学整体构建德育体系实施方案
中庄中学整体构建德育体系实施方案 一、指导思想 为认真贯彻落实沂源县教体局《关于进一步加强和改进中小学德育工作的意见》（源教体发〔2014〕8号），进一步增强学校德育工作的
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HSE体系评估表
HSE体系评估表 编号 管 理 要 求 评分 要素1：HSE管理方针 1.1 公司应颁布由最高管理者批准的 “HSE目标与承诺”，定期对“HSE目标与承诺”进行审查与修订， 1 以确保其适宜性，
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两个体系评估报告（范文大全）
XX县残疾人“两个体系”试验区建设阶段性 （2009年-2010年）评估报告 为了加快推进我县残疾人“两个体系”建设，根据省残联印发的《全省残疾人“两个体系”试验区建设阶段性（2009
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中学德育
尖字沽中学 “日行一善，创文明和谐校园”德育实践活动 实 施 方 案 “人之初，性本善”。“莫以善小而不为”。“善”，是个人成长的需要，是社会“和谐”的需要。 为了深入贯彻落
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唐山市九中学2010年德育达标评估自查报告
唐山市九中学2010年德育达标评估自查报告 唐山十九中 学校环境整洁幽雅，文化气息浓厚，学校现有在校学生1504 人，教师200余人，有36个教学班。自与31中整合以来，我校着眼于新世纪社
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自治区德育达标体系
导读：新疆维吾尔自治区中小学德育评估指标体系（2013年修订），4新疆维吾尔自治区中小学德育示范学校评估赋分要点，A级指标（5项），A1:组织领导（100分）A2:条件保障（100分）A3:德育实施（650分）A，B
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德育评估验收演讲稿
题目（女）（男）阜康市职业中等专业学校的前身是1975年８月成立的原阜康县“五〃七”大学，1984年9月经阜康县人民政府批准更名为阜康县职业中学，1995年5月经自治区教育厅批准更名为阜康
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德育示范校评估细则
新疆维吾尔自治区中小学德育示范学校 评估赋分要点 （2013年4月） A级指标（5项） A1:组织领导（100分） A2:条件保障（100分） A3:德育实施（650分）A4:依法治校（100分） A5:育人效果（50分） B级指标（2
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德育绩效评估目录
惠州市龙丰学校德育绩效评估目录
1-1 学校章程
1-2 学校文化建设规划
1-3 学校工作计划、总结（近三年） 2-1 德育活动记录（近三年） 3-1课间活动方案（近三年）
3-2 课外活动小组活动 -
德育管理评估办法
学生德育量化管理考核办法
为加强班风、学风建设，提高同学们自治自理能力，增强集体荣誉感和为人责任感，养成良好的生活、学习、劳动习惯，努力建设一个具有尊师守纪、勤奋学习、
