专题：中学课堂中的探究活动
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学生从课堂探究活动中得到发展
学生从课堂探究活动中得到发展
沈丘县范营乡红旗小学范素琴
欣赏了精彩的《生活中的负数》一节课之后，觉得探究活动的价值真是不可估量，学生从能从探究中得到自我创新，自我发展 -
课堂探究
课堂探究：
一、 预习检查：字词及文学常识
二、 默读课文，整体感知
1、 了解写作背景：见课本
2、 由题目切入：“中国人失掉自信力了吗？”包含的意思是什么？（是中国没有失掉自信力）是不 -
农村中学高效课堂探究课题分工情况
《农村中学物理高效课堂探究》
课题组成员分工
时光勇：负责一、二、三3个阶段的学生问卷、教师问卷、问卷分析小结。
朱士好：负责一、二、三3个阶段的阶段小结，并写出总结材料 -
中学政治课课堂生成性教学探究
中学政治课课堂生成性教学探究 新课程背景下，课堂教学的有效性和高效性日益成为人们关注的焦点。新理念下的中学政治课最鲜明的特征是：课堂教学不再是静态的单纯追求唯一教学
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四步探究教学法在中学课堂中的运用（共五则范文）
四步探究教学法在中学课堂中的运用 目录 1、 四步探究教学法教案编写格式补充 3、“四步探究教学法” 在中学语文阅读教学中的运用四步探究教学法教案编写格式补充 濮阳县教
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化学课堂中“讨论题设计”有效性探究
化学课堂中“讨论题设计”有效性探究 摘要：随着高中化学课程改革的不断深入，如何提高课堂教学的有效性，这是一个亟待解决的问题。为了改变学习方式，激发学生学习兴趣，引领学生主
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如何在数学课堂中实施合作探究（精选5篇）
如何在数学课堂中实施合作探究 [内容提要]理念的核心是以人为本，面向全体学生，因材施教，要让学生在数学方面有特长，既要着眼于当前教学任务的完成，又要看到适应学生今后长远的发
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探究式教学学生课堂活动范文
探究式教学学生课堂活动
任务内容章节学生负责人组织学习该章节内容：
一、由一名学生将本章节的基础知识点罗列在黑板上，并且标记出重点和难点（特别是中考重点）。
二、由另一名 -
在科学课探究活动中提高课堂效率实验方案
“在科学课探究活动中提高课堂效率”课题方案
老河口市实验小学科学组
一、课题的提出及理论基础
新课程积极倡导自主、合作、探究的学习方式。在科学课的探究活动中，教学时 -
关于器乐进入中学音乐课堂的探究（全文5篇）
关于器乐进入中学音乐课堂的探究 【摘要】随着素质教育的改革和深入，乐器作为音乐表现形式的重要组成部分，引起了人们的重视和关注，在广大教育工作者默默地探讨和不断实践中，充
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趣味教学法在数学课堂中的运用探究
趣味教学法在数学课堂中的运用探究 [摘 要]新课程要求教师在课堂教学中要尽可能地激发学生的学习兴趣。通过对趣味教学法在数学课堂中的运用和探索，进一步激发学生的数学学习
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翻转课堂中的微视频制作探究
翻转课堂中的微视频制作探究 翻转课堂是将传统课堂进行翻转的一种新兴教学方式，它是由原来的“课堂讲授+课后作业”的传统教学模式颠倒为“课前学习+课堂讨论”。要实现学生
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如何在数学课堂常规教学中落实探究式教学
如何在数学课堂常规教学中落实探究式教学 闵希海 内容摘要：作为数学教师应彻底转变角色，更新观念，在引导学生主动参与探究性学习方面多动脑筋。本文着重从五个环节，就如何在把握
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初中数学课堂中有效性提问的探究
初中数学课堂中有效性提问的探究
一、问题提出
在我的数学课堂教学中，原来往往会出现这样的现象：当学生对一个问题回答不出时，就会又提出几个问题，试图用这几个问题来引导学生理 -
高中地理课堂探究活动的教学设计
高中地理课堂探究活动的教学设计 ——以湘教版必修1“季风环流”为例 设计思想： 在地理教学中，探究性课堂教学可以培养学生发现问题的能力和观察问题的能力。在探究过程中帮助
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关于数学课堂探究活动的思考5篇
关于数学课堂探究活动的思考
──由“平行四边形的性质”教学谈起
天津市新华中学 李 庆
“中学数学核心概念、思想方法及其教学设计的理论与实践” 课题组初中第四次会议期 -
在活动中感悟 ,在探究中发展
在活动中感悟 在探究中发展 发布时间： 星期四, 14 十二月, 2006 人气： 22 ℃ 责任编辑： rainbow 嘉善县教育局教研室 张建红 在新课程改革中，劳动技术教育已纳入到了综合实践活
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有效课堂教学策略探究
有 效 课 堂 教 学 策 略 探 究 温水镇中心小学 赵续正 给学生一个有效的课堂是我们每一个老师的责任。在人生学习的有限道路上，老师就是学生在校学习生涯中的领路人，而我们就
