专题：在阅读中彰显个性
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《沁园春·雪》综述：在比较阅读中彰显个性
《沁园春·雪》以其丰富的意象、巧妙的情景结合方式，表达了毛泽东坦荡磊落的胸怀、恢弘的气魄及革命乐观主义精神，历来是各版本教材的必选篇目。由于作者毛泽东兼具政治家、
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在平凡中彰显精神
在平凡中彰显精神——芜湖市国税局李晖同志先进事迹李晖，1969年2月出生于安徽芜湖，1991年7月毕业于安徽省财政学校，1991年8月参加税收工作，先后从事税款征收、计会和办税服务工
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彰显个性突现潜能
激发潜能，张扬个性邮编412400
单位名称湖南省茶陵县舲舫中心小学
姓名陈磊
职务教师
职称待评
联系电话***【内容提要】：激发学生潜能，培养学生学习兴趣，养成学生良好的 -
在拥护改革中彰显忠诚
以革命军人应有的忠诚担当勇气投身改革强军伟大实践 教育目的：引导消防官兵以革命军人应有的忠诚担当勇气投身改革强军伟大实践。建设强大军队是接续奋斗的伟大事业，一代人有
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在平凡中彰显人生价值1
“在平凡中彰显人生价值”青县陈咀学区张二庄学校周丽敏青县教育局张黎明局长说过：“一个优秀的老师应该是被社会尊重的人，是被学生爱戴的人，是一个思想深刻、知识渊博的人，是一
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信息技术在英语教学中彰显活力范文大全
让信息技术在小学英语教学中彰显活力 内容摘要：小学英语课堂中，很好利用和运用信息技术色彩、声音、图象等优势，激发学生的学习兴趣和求知欲望，激活学生的英语思维，拓宽学生的英
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关注学生情感,彰显学生个性
关注学生情感，彰显学生个性 在语文教学中如何来真正实现学生的主体地位，关注学生的情感，彰显学生的个性，我有以下几点尝试： 一、挖掘教材之美，丰富学生的内心。 小学语文教材中选
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彰显个性产品策划（共5则）
第八章 彰显个性——产品策划 学习目标 知识学习目标 1．掌握产品整体概念和产品市场生命周期策划的理论； 2．掌握品牌的产品组合策划的理论； 3．掌握新产品开发与上市策划的理论。
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文化彰显个性文化展现风采
文化彰显个性文化展现风采“文化”广义是指人类社会历史实践过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。文化影响着人们的思维方式和行为结果，因此从整体上来划分可以分为六个
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彰显个性 书写真情（5篇）
彰显个性抒写真情
大竹县周家镇中心小学 袁政伟
众所周知，好的文章能体现出作者深刻的思想、敏锐的观察、丰富的想象、独特的创造、真挚的情感、缜密的逻辑以及娴熟的表达技 -
彰显个性,风采怡人（五篇范文）
彰显个性风采怡人 浏阳市新文学校刘异平 [内容摘要] 失落了个性的作文，是没有灵魂的作文。如何引导初中生作文回归抒发个性、自由表达呢？鼓励反映个性化的生活经历，创设自由写
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如何在教学中彰显师德的魅力
如何在教学中彰显师德的魅力一、在于“言传身教”古人云：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这句话充分肯定了教师言传身教的重要性。教师的言传身教，潜移默化地影响着学生
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在创新中彰显基层统战工作活力
在创新中彰显基层统战工作活力 ［ 作者：陈文 马波 转贴自：区委统战部 点击数：477 新闻录入：admin ］近年来，襄阳区统战部门认真贯彻落实上级统战会议精神，牢固树立有为才有位的思想，主
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在争先创优活动中彰显雷锋精神
在争先创优活动中彰显雷锋精神 望谟民族中学：胡云学 “学习雷锋，好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强”。每每哼起这首歌，都有一种莫名的感动！雷锋，大家眼中的英雄
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在课程改革中彰显学校文化
在课程改革中彰显学校文化
作者：程红兵文章来源：中国教育报
学校的培养目标首先是一所学校的特色所在。未来学校的竞争重点体现在学校培养的学生是否具有普适性与个性。
学校 -
在细节中彰显教师个人魅力
在细节中彰显教师个人魅力
2008-08-11 05:16
苏霍姆林斯基说：一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色；
教育家说：不善于捕捉学生细节的教育是缺乏技巧的教育；
笔者学舌 -
彰显个性，初评竞争优势理论
彰显个性，初评竞争优势理论——基于学生是否上课的比较优势分析一、引言今年来到了新的校区，我自己有了新的想法，这里的一切建筑都是新的，唯有不变的就是人情关系及我个人的理想
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品牌建设应该彰显企业个性
品牌建设应该彰显企业个性 标签:深圳包装设计，深圳品牌设计，深圳标志设计 每个企业有着不同的历史，不同的背景，不同的企业文化。一个企业文化特色的形成有着很多方面的原因，比如
