专题：2013秋教育学在线作业
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2016秋《学前教育学》在线作业
1．第1题 对于入园初期适应困难的孩子，幼儿园教师可以 A.要求幼儿严守幼儿园一日生活制度，按时入园离园 B.允许他们上半天，如中午午饭后由家长接回，再逐渐延长在园时间 C.多批
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2013年秋教育学第二次在线作业
一、单选题（共 20 道试题，共 60 分。）
1.能够在最短的时间内向学生呈现、介绍大量和系统信息的方法是（ ）。
A. 实践法B. 谈话法C. 参观法D. 讲授法
2.“大有大成，小有小成”是（ ）教 -
18秋华师《比较教育学》在线作业
(单选题)1:英国的义务年限是年A:9B:10C:11D:12正确答案:(单选题)2:日本现行的中央教育行政机构是。A:教育部B:文部省C:国家教委D:联邦教育部正确答案:(单选题)3:1817年朱
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15秋福师《教育学》在线作业
福师《教育学》在线作业二 试卷总分：100 测试时间：-- 单选题 多选题 判断题 包括本科的各校各科新学期复习资料，可以联系屏幕右上的“文档贡献者” 一、单选题（共 15 道试题，共
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学前比较教育学在线作业
学期比较教育学 第1题 (2.0) 分 下列英国幼教机构中，全年开放的是 A、幼儿学校 B、幼儿园 C、保育学校 D、日间托儿所 第2题 (2.0) 分 标志日本学前教育制度化进程基本完成的
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教育学在线作业100分
作 业 1．第1题 各种水果,蔬菜,花卉中挑选出水果来,这种分类是 A.挑选分类 B.感知分类 C.二元分类 D.多元分类 您的答案：A 题目分数：2.0 此题得分：2.0 2．第2题 “帮助儿童学习
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16秋华师《教育学原理》在线作业
奥鹏17春16秋华师《教育学原理》在线作业一、单选题（共 20 道试题，共 40 分。） 1. 1966年，联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中提出，应该把教师工作视为 。 A. 专门
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东师教育学15秋在线作业.（5篇）
教育学15秋在线作业3 试卷总分：100 测试时间：-- 单选题 多选题 判断题 包括本科的各校各科新学期复习资料，可以联系屏幕右上的“文档贡献者” 一、单选题（共 20 道试题，共 60 分
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东师《教育学原理16秋在线作业2
东北师范大学东师教育学原理16秋在线作业2 一、单选题（共 15 道试题，共 30 分。） 1. 马克思主义认为，人的全面发展最根本的是指 A. 德、智、体、美、劳全面发展 B. 劳动能
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东师《比较学前教育学16秋在线作业3
东北师范大学东师比较学前教育学16秋在线作业3 一、单选题（共 7 道试题，共 7 分。） 1. 著有《幼儿园教学》、《幼儿园的作业》、《幼儿园教学特点 》等的前苏联教育家是：（ ） A.
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15秋福师《教育学》在线作业二答案
福师《教育学》在线作业二 一、单选题（共 15 道试题，共 30 分。） 1. 在人文教育与科学教育的关系问题上，应坚持的是____ . 坚持人文教育为主 . 坚持科学教育为主 . 坚持人文教
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东北师范比较学前教育学16秋在线作业3
谋学网www.xiexiebang.com 比较学前教育学16秋在线作业3 一、单选题（共 7 道试题，共 7 分。） 1. 著有《幼儿园教学》、《幼儿园的作业》、《幼儿园教学特点 》等的前苏联教育
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2014下半年华师在线教育学在线作业
1．第1题 教育的社会主义性质和方向 A.培养健全世界观、人生观和价值观 B.培养四有公民 C.培养德、智、体等全面发展的人 D.培养“社会主义事业的建设者和接班人” 标准答案：D
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2017秋季教育学在线满分作业
2017秋季教育学在线满分作业 1．第4题 提出先行组织者策略的是 A.奥苏贝尔 B.斯金纳 C.皮亚杰 D.维果茨基 您的答案：A 题目分数：2 此题得分：2.0 2．第5题 教师通过展示实物、直观
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教育学原理在线作业[推荐5篇]
教育学原理在线作业
一、单选题：
1、从课程设计的活动阶段来看，包括以下两个基本阶段：1容。确定教学策略、选择和组织课程内容、选择教学媒体、确定评价方法第五章>>第一节 学 -
2011秋教育学作业（五篇范例）
2011秋《教育学》形成性考核作业 说明：本课程为100%形考，以下为4次形成性考题，每次按总分25分记，4次考题的总得分为学生最后学期末成绩。要求如下： 第一，每次作业不少于2000字； 第
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2015年秋《行政管理学》在线作业
作业 1．第5题 人们常说的“上下热中间冷”、“上下通中梗阻”、“门难进、脸难看、话难听、事难办”，指的是何种现象（ ） A.处长治国 B.局长治国 C.科长现象 D.厅长现象 答案:C
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2012秋英语教学理论在线作业
1．第1题 在该教学法的课堂里，一般来说，教师是命令的发出者，学生则是对命令作出反应的人或者是命令的发出者。 A.听说法 B.认知法 C.交际法 D.全身反应法 您的答案：D 题目分数：2.0
