专题：百分数第四课时教案
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交通安全教案(第四课时）
交通安全教案第四课时教学目的1、透过本课的学习，明确遵守交通法规的重要性，教育学生自觉遵守交通规则，注意交通安全。2、认识常用的交通信号、标志、标线，明白它们所代表的意思
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九年级教案第四课时
九年级英语导学案 Unit 8 I’ll help clean up the city parks.（第＿4＿课时） 授课总时数： 4 日期：2011年 11 月 10日 主备人：宋红霞 一、学习目标 1.知识与能力：In the part, Ss shou
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《三字经》教案第四课时
第四课时 教学内容： 《三字经》读本“融四岁”——“千而万”内容。 教学目标： 1、能流利地朗读和尝试背诵这6句三字经。 2、理解这部分内容表达的意思。 3、熟读成诵《三字经
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书法课 第四课时教案5篇
第四课时： 总结：要注意时间的把握。 课堂纪律要把握 教学目标： 1、 回顾上节课的新学的字体：点、广、鸟 2、 教授竖的写法，及关于竖的字 3、 增加学生知识面 教学过程： 1、回顾与
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我爱你汉字第四课时教案
《我爱你，汉字》第四课时教案 教学目标 知识与技能 (1) 了解汉字的演变。 (2) 认识错别字产生的危害，防止和纠正错别字。 (3) 学习欣赏汉字书法艺术的方法。 (4) 学写简单的
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百分数教案
百分数的认识 ------李晓明 教学目标： 1. 让学生在具体情境中理解百分数的意义； 2. 正确读写百分数，了解百分数和分数在意义上的不同； 3. 让学生经历收集，处理信息的过程，培养学
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百分数教案
一创设情境 师：同学们，当看到我班戴眼镜的同学时，我想问你们一个问题，你们知道近几年来中小学生的近视情况吗？ 师：让我们一起来看一条有关这方面的信息，请看大屏幕。 师：从这条信息
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百分数教案
百分数应用题教学设计 大板镇大板中心小学 于国福 教学内容：六年级数学上册教材第84-----86页例1.做一做及练习教学目标： 1.掌握求一个数的百分之几是多少和稍复杂的已知一
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百分数 教案
百分数的意义和读写法 大阳小学 孙彤 一、引入新课： 课前老师让同学们到生活中找百分数，谁找到了？好了，先说到这里吧，同学们找到了这么多生活中的百分数，说明一个问题，百分数在生
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百分数 教案
教学目标： 1、进一步理解百分数意义，掌握百分数和分数、小数的互化方法。 2、能熟练运用百分数知识解决百分数的实际问题，并且能分局百分数问题的结构特征，进一步归纳百分数问题
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北师大版第四单元百分数
第一课时：百分数的认识 课题：百分数的认识 课时：第1课时 课型：新授课 教学内容：39-40页 备课人：谢利娜 备课时间：7月23日 使用地点：六年级2班、3班 一、教学目标 1、理解百分数的意
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第6课时 用百分数解决问题(教案)
第6课时 用百分数解决问题（3） 【教学内容】 用百分数解决问题（3）。（教材第90页例5及第91页“做一做”和练习十九11~14题） 【教学目标】 1.使学生掌握求稍复杂的“比一个数多（或少）百
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Unit2第四课时
Unit2 I think that mooncakes are delicious第四课时学案
一、知识要点
1.not only……but also......不仅......而且......
（1）主要用于连接两个对等的成分；若连接两个成分作 -
家庭防火常识教案（第四课时）
家庭防火常识（第四课时）导读：《家庭防火》教案，教学内容：家庭防火，提高学生的防火意识，明确防火，掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法，1、了解在家庭中，怎样做好家庭防火，1、学
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《图形与变换》第四课时教案
教学内容：单元综合练习教学目标：1、整理和练习图形和变换，巩固平移和旋转的表象和钝角锐角的判别。2、培养学生动手实践的能力。3、培养学生合作交流互相帮助的合作意识。教学
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《笔算除法》第四课时教案分析
《笔算除法》第四课时教案分析 教学内容：教材23—24页练习五3~~8题 教学目标： 使学生熟练掌握一位数除三位数（商是两位数）的笔算除法。 提高学生计算的正确率和速度。 培养学生
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五年级上册《小记者》第四课时教案
五年级上册《小记者》第四时教案 题 第3 小记者 共4时 第4时 教 学 目 标 知识与技能目标：了解新闻报道的作用及基本途径、方式，能够选择合适的对象进行简要的采访。 过程与
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三年级上册教案第四课时（精选五篇）
第四课时
教学内容：
教材练习十
教学目标：
1、让学生通过练习更好的体会小数的含义，掌握一位小数的读写、大小比较及加减计算。
2、通过了解小数的产生和发展过程，使学生提高学
