专题：冰糖葫芦的历史起源
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冰糖葫芦（本站推荐）
【吆喝】葫芦儿呵 葫芦儿冰糖儿多呵 葫芦儿 将蘸得耶 葫芦儿 大糖葫芦儿呵 葫芦儿 将蘸得耶 多么老大的串哪 【附注】东安市场的吆喝。四十年代，东安市场正西门里，有四家卖糖
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龚姓起源和历史
龚氏起源 得姓始祖：共工。相传上古时期，黄帝大臣共工（炎帝后裔）专门管理水土，因治水有功，被封为“水神”。后与 兜、三苗、鲧结为“四凶”，被流放到幽州（今河北、辽宁一带）。开始以单
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塑胶跑道的历史起源
塑胶跑道起源于哪里，又为什么能在当今社会处于优势状态呢？现在塑胶跑道以其独特的优势成为我们运动场的主要材质，在了解塑胶跑道前，我们先看一下塑胶跑道的一个发展史： 塑胶跑道
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五一劳动节的历史起源
五一劳动节的历史起源五一国际劳动节亦称“五一节”，在每年的五月一日。它是全世界无产队级、劳动人民的共同节日。此节源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日，芝加哥的
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饺子的历史起源
饺子的历史起源 饺子是古老的汉族传统面食，深受中国广大人民喜爱的食品，是中国北方大部分地区每年春节必吃的年节食品，在许多省市也有冬至节吃饺子的习惯，南方地区也普遍有饺子
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《冰糖葫芦》教案
培智学校二年级美工校本教材《冰糖葫芦》教案 ——章丘特教学校 张华 一、教学活动目标： 1、学习团圆，尝试用竹签串起圆球制作糖葫芦串。 2、初步学习并能均匀地分泥。 3、喜
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《冰糖葫芦》教案（合集）
《冰糖葫芦》 一、教学活动目标： 1、学习团圆，尝试用竹签串起水果制作糖葫芦串。 2、在老师的帮助下裹好糖浆。 3、分享糖葫芦，从中感受乐趣。 二、教学活动准备： 教学课件（教学
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泥工《冰糖葫芦》
2012—2013年第二学期小小班公开课教案 泥工：冰糖葫芦 活动目标： 1、学习搓、团、串糖葫芦的技能。 2、激发幼儿对泥工造型的创作欲望，对泥工活动感兴趣，体验泥工活动的快乐。
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保险的起源及发展历史
保险公司是专卖店我们是高端定制 保险的起源1、埃及（人身） 2、海上保险（意外）3、中国保险的起源 同治年间民国中国4、保险中介的产生 劳合社5、中国保险的三次改革 意外伤害：普
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沼气的起源及发展历史
沼气的起源及发展历史一、沼气的起源 沼气，顾名思义就是沼泽里的气体。人们经常看到，在沼泽地、污水沟或粪池里，有气泡咕嘟咕嘟往外冒出，气温越高，气泡冒得越多，如果我们把这些小
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世界艾滋病日历史起源
世界艾滋病日历史起源 艾滋病已造成超过两千五百万人死亡。即使最近世界许多地区的治疗管道已经改善，2005年仍有310万左右（280万到360万之间）人死于艾滋病，其中约有57万人是儿童
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教育技术学专业历史起源
历史起源
美国教育技术产生最早，发展脉络清晰完整，在世界上影响最大，其他国家如日本、英国、加拿大等国均以美国的教育技术理论模式做借鉴，英国、美国可作为研究教育技术发展历 -
小班科学教案冰糖葫芦
小班科学教案冰糖葫芦
活动目标：
1. 对生活中物品的数量感兴趣，有好奇心。
2. 能正确地握笔、画线，完成操作任务。
3. 学习用连线对应比较的方法，比较判断两组物体的多少、一样 -
冰糖葫芦小学作文
冰糖葫芦小学作文 冰糖葫芦小学作文1 “都说冰糖葫芦儿甜，甜里面透着酸……”我听着广播里的儿歌，不仅想起那与冰糖葫芦的童年时光，那甜甜的滋味萦绕舌尖……顺着记忆，我回到了
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小班泥工—冰糖葫芦
小班泥工——冰糖葫芦 【活动目标】 1、学习用橡皮泥搓成球的技能并学会组合。 2、训练幼儿双手的协调配合能力。 3、激发幼儿对泥工造型的创作欲望。 【活动准备】 彩色橡
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冰糖葫芦诗歌5篇
雪花飞舞，天使一般飘落临街的窗心中就飞升起一轮火红的太阳打开门，忘情地扑向外面的世界在银蝶翩翩的天地间裙袂飞扬银装素裹，那一抹羞红的初妆把无数晶莹闪烁的眼眸点亮冷峻的
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茶皂的历史起源和功效.
茶皂的简介： 茶皂故名诗意就是用茶中有效成分和茶油，植物油通过泉水皂化成熟结合手工灌注、艺术造型、修饰等一系列传统工序，精心手工制作出各种漂亮美观的功效茶皂。 茶皂来源
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高一历史中华文明的起源（大全五篇）
第一单元 从史前时期到夏商王朝 第1课 中华文明的起源 教案 一、教学目的： 1、知识与技能 知道：农业起源的时间，中国培植的主要农作物品种，神话传说与重要的考古发现。 理解： （1）
