专题:把握教材本质
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如何理解和认识整体把握教材
如何理解和认识“整体把握教材”的内涵和意义
“整体”是相对于“个体”来讲的,它具有总结性、概括性和统领性的作用。而语文中的整体把握教材,则要求要把握教学阶段的总目标 -
把握教材特点优化教学策略(模版)
把握教材特点优化教学策略 ——浅谈选修课《中国古代诗歌散文欣赏》的教学 华师一附中涂萍 一、教材特点 《中国古代诗歌散文欣赏》这本选修教材着眼于增加学生对中国古代
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准确把握党的历史的主流和本质
经党中央批准,《中国共产党历史》第二卷(1949-1978)(以下简称《党史》二卷)正式出版了。这是党的历史研究的一项重大成果,是党史工作发展史上的一件大事。 这部党史基本著作,
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全面把握科学发展观的本质和内涵
全面把握科学发展观的本质和内涵,切实提高对安全生产工作重要性的认识安全生产是统筹经济社会全面发展的重要内容,从本质和内涵来看,科学发展观与安全生产工作有着紧密的联系。
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认清爱情的本质,把握婚恋的特点(大全)
【参考教案】 认清爱情的本质、把握婚恋的特点 教育目的:认清爱情的本质,掌握马克思主义的爱情观,为正确处理恋爱婚姻问题、为树立科学的婚恋观奠定思想理论基础。正确认识和把
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4,如何把握毛泽东思想的本质和核心5篇
4、如何把握毛泽东思想的本质和核心?毛泽东思想是个博大精深的科学理论体系。在这个体系里,有一个贯穿于其各个组成部分、渗透于毛泽东思想之全部科学著作中的立场、观点和方
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正确解读教材文本 准确把握教学内容
正确解读教材文本准确把握教学内容 ——对“方程的根与函数的零点”听课中的几点思考 广利高级中学姚冠洪 1.问题的缘起 日前,笔者在佛山一中观摩了来自广州广雅中学、佛山
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如何准确把握教材的编写意图
准确把握教材的编写意图
1、通读教材,领会全册教材的训练体系。
教材编写有其很强的系统性,知识积累和训练都是由易到难循序渐进呈螺旋式上升的。从一年级下册开始,均是围绕“ -
深入钻研教材把握整体结构(精选5篇)
深入钻研教材把握整体结构 深入钻研教材是提高教学质量的关键环节。只有深入钻研教材,把握课文的整体结构,才有可能从语言文字和思想内容的辩证关系出发,把知识、能力和思想教
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把握数学本质是有效教学的根本
把握数学本质是有效教学的根本 小学数学教学实际上就是数学概念的教学,无论是代数领域、空间与图形领域,还是统计领域,均是如此。所以如何帮助学生科学、深入地理解概念,就显得
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“把握学科本质 构建高品质课堂”系列教研会
“把握学科本质 构建高品质课堂” ——宁远小学教研会 课堂是提升教学质量的主战场,课堂教学的有效程度,是影响学校教学质量的关键。为了搭建教师之间相互学习的平台,促进学校整
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把握教材掌握教艺自主学习
把握教材,掌握教艺,自主学习——构建高效课堂的有效方法 深圳市人民小学周丽晖 内容摘要:新课程改革如火如荼,“自主、合作、探究”为核心的课堂教学备受青睐,评价课堂是否高效
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体育教材解读与把握学习心得(最终版)
体育教材解读与把握学习心得 通过对体育与健康课程标准解读与教材分析。让我觉得体育与健康课的定义更加准确、清晰;课程的特性体现了体育教学的本质;原大纲里的双基又提了出
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把握教材编写意图努力提高教学效率
把握教材编写意图努力提高教学效率 一、要站在时代高度,把握教材编写意图。 素质教育是当前教育教学改革的主旋律,本册教材有意识地突出了这个主题。 1.突出了思想道德素质
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探究世界的本质“认识运动 把握规律”教学设计
探究世界的本质“认识运动 把握规律”教学设计 一、学习目标知识目标: (1)识记运动、相对静止的含义。 (2)理解物质和运动的辩证关系、运动和静止的辩证关系。 (3)认识规律的普
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怎样全面、准确地把握邓小平关于社会主义本质的科学论断?
怎样全面、准确地把握邓小平关于社会主义本质的科学论断?
邓小平同志指出:“社会主义本质是解放生产力、发展生产力、消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。”邓小平的论述, -
把握本质内涵和时代意义培育当代革命军人核心价值观(模版)
把握本质内涵和时代意义培育当代革命军人核心价值观 【授课目的】通过授课,使全体官兵准确把握当代军人核心价值观的深刻内涵,结合当前形势任务,深入了解大力培育和践行当代革
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正确理解和把握教材的知识体系与教学
正确理解和把握教材的知识体系与教学 ──谈人教版初中语文教材知识体系的安排与处理 徐志平不少教师反映,人教版初中语文教材忽视了语文知识的传授,让教师无从着手对学生进