专题：串并联组合电路练习题
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串并联电路教学设计
《串联和并联》教学设计 南河中学李教锋 教学目标： 知识与技能 1、 知道串并联电路连接的特点； 2、 会连接串并联电路； 3、 会画简单串并联电路的电路图。 过程与方法 在动
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欧姆定律在串并联电路中的应用练习题
欧姆定律在串、并联电路中的应用例1、当导体两端的电压为5V时，通过的电流为0.1A，该导体的电阻为欧，若使它通过的电流为0.5A，则它两端的电压为V。例2、如图所示电路中，电源电压保
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串并联电路电压规律教案（本站推荐）
第2节 串、并联电路中电压的规律 一、教学目标： 知识与技能： 1．学会将电压表正确接入串、并联电路，并能画出相应的电路图。 2．学会正确使用电压表测量串、并联电路的电压。 3．会
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串并联电路的判断 教案(教师版)
一对一个性化教育口碑品牌 学生姓名 [徐佳宝] 学科 [物理] 教师姓名 [程小可] 课时 [第一次课] 授课日期 [2012.03.04] ①知识框架： 一、串联电路：如果电路中所有的元件是逐
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科学小制作教案：串并联电路
科学小制作二：串并联电路 一、课时：2课时（一次课，每次2小时） 二、教学目的：初步了解电压、电流及电路的概念，了解串联电路和并联电路的连接方式及二者之间的异同点，认识生活中常见的
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初中物理中考串并联电路习题总结
串联和并联练习题 一 电路练习一：根据电路图连接实物图 电路练习二：根据实物图连接电路图 （1） （2） （3） 电路练习三：识别电路 一．识别串联、并联和混联 1．请写出下列各电路图中，当开
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《电路基础》练习题
《电路基础》练习题 (2010-06-24 14:41:38) 转载 标签： 零线 电压定律 稳态 电阻 基尔霍夫 杂谈 《电路基础》练习题 一、单项选择题： 1. 理想电压源的伏安特性是电压“恒定
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探究串并联电路中电压规律实验报告（合集5篇）
报告汇编 Compilation of reports 20XX 报告文档·借鉴学习word 可编辑·实用文档探究串并联电路中电压的规律实验报告 【 实验 目标】1、探究串联和并联电路的电压关系； 2
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探究串并联电路的电压规律详细教案
《探究串并联电路的电压规律》详细教案 以那中学 杨雄 教学目标： 知识与技能： 1、 经历串并联电路的连接，体验实验操作的基本技能。 2、 掌握串并联电路的电压规律。 过程与方
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串并联电路中的电阻关系教案5则范文
三、串、并联电路中的电阻关系 学情分析:所任教班级学生对物理学习有浓厚的学习兴趣，大部分学生学习基础较好，学习中能够互相帮助，团结协作，学习积极性高。但也有一部分学生学习
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15.5串并联电路中电流规律导学案（大全五篇）
··中学九年级(上)物理导学案编制：··审核：物理组日期：2014/8/7编号:1415.5 探究串、并联电路中电流的规律班级组别学习目标1、学会正确使用电流表测量串联电路和并联电路中
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初三物理暑期第六讲—电压（电压·串并联电路电压规律）
电压（电压·串并联电路电压规律）一、基本概念1．电压的作用：电压是形成电流的原因。有电流一般情况下有电压，但是有电压不一定有电流，必须在通路的条件下才会有电流。电源是
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【物理】3.4《串并联电路》教案(鲁科版选修3-1)
知识改变命运，学习成就未来 第四节 串并联电路 【教学目的】 1、理解串联电路的分压作用，会把电流计改装成电压表 2、理解并联电路的分流作用，会把电流计改装成电流表 3、掌握
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《组合电路的分析与设计》教学设计.
数字逻辑电路组合逻辑电路的分析与设计 教学设计 1. 问题引入 回顾已经学过的门电路、编码器、译码器等逻辑电路，引导学生总结这一类电路的特点，由此引入组合逻辑电路的概念
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10.2 排列与组合练习题
§10.2 排列与组合
一、选择题
1．某班新年联欢会原定的5个节目已排成节目单，开演前又增加了两个新节目．如果将这两个节目插入原节目单中，那么不同插法的种数为
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A．42B．30C．20D．12 -
电路分析基础练习题2011参考答案[5篇材料]
电路分析基础练习题Ⅰ参考答案 一、填空题 1、回路、节点 2、独立电压源US、独立电流源IS 3、振幅（或最大值、有效值）、角频率（或频率）、初位相 4、独立激励源、储能元件 5、吸
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实验四 用VHDL设计组合电路教案
实验四用VHDL设计组合电路教案 一、 实验目的 1 熟悉使用VHDL进行简单组合电路的设计； 2 熟悉使用VHDL进行简单层次电路的设计； 2 熟悉使用VHDL文本输入法设计PLD芯片的流程
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第五节 串并联电路中电流的规律 教学设计 教案（共5则）
教学准备 1. 教学目标 1.学会正确使用电流表测量串联电路和并联电路的电流。 2.在实验过程中，巩固连接电路的训练，培养动手操作能力. 3.能正确使用电流表，识记使用规则. 4.会
