专题:初三数学人教版上册

  • 小学数学人教高年级教材解读的心得体会

    时间:2019-05-11 23:44:49 作者:会员上传

    小学数学人教高年级教材解读的心得体会 绵竹市中新友谊小学 丁之洪 为了提高小学数学课堂教学效率,深入解读教材是每一位教师要做到的最基本的事情。特级教师沈重予曾说过:“

  • 小学数学人教2011课标版一年级《七巧板》(大全五篇)

    时间:2019-05-12 16:38:57 作者:会员上传

    七巧板 课程目标知识与技能 (1) 通过了解七巧板的构成及拼摆七巧板,进一步巩固对长方形、正方形、三角形和平行四边形的认识。 (2) 培养学生的空间观念及动手操作能力和创造能力,

  • 小学数学人教2011课标版一年级左、右

    时间:2019-05-12 16:49:50 作者:会员上传

    三、 教学目标与策略选择: (一)教材分析:《左右》是义务教育课程标准实验教科书数学(人教版)一年级下册的教学内容。《数学课程标准》要求教师应充分利用学生已有的生活经验,随时引

  • 小学数学人教2011课标版二年级教学反思

    时间:2019-05-15 01:19:16 作者:会员上传

    教学反思: 《平均分》是表内除法(一)除法的初步认识的第一课时。除法的初步认识是学习除法的开始,它是今后学习除法的基础,教学时要让学生在具体情境中通过实践操作,明确平均分的

  • 小学数学人教2011课标版一年级认识小括号 (17)

    时间:2019-05-12 04:31:54 作者:会员上传

    “认识小括号”教案 南充市五星小学 何凤娟 教学内容: 人教版一下第74页、例3。 教学目标: 1、使学生了解小括号的意义,认识它的作用,掌握带小括号的加减运算顺序,会计算带小括

  • 小学数学人教2011课标版一年级十几减7,6

    时间:2019-05-14 07:53:13 作者:会员上传

    教学名称:十几减7,6 教学目标: 1、学生初步学会计算十几减7、6 2、让学生通过独立思考、小组合作、全班交流,知道十几减7、6的计算方法是多样的。使学生通过练习,进一步理解计算

  • 小学数学人教2011课标版一年级小括号的运用

    时间:2019-05-15 02:52:30 作者:会员上传

    《小括号的运用》教学设计 1.贴近学生生活,创设有效的教学情境。 由于一年级学生理解小括号的意义离不开情境的支撑,因此,在教学的过程中,教师充分结合学生熟知的现实生活情境进

  • 小学数学人教2011课标版一年级小学一年级《小括号》教学设计

    时间:2019-05-12 16:35:41 作者:会员上传

    小学一年级《小括号》教学设计 庙渠小学 教师 : 路明2017.6.9. 教学目标: 1.使学生认识小括号,知道有小括号要先号里算小括面的,能正确计算含有小括号的两步加、减混合运算。

  • 小学数学人教2011课标版一年级简单统计表 教学设计(★)

    时间:2019-05-12 16:45:42 作者:会员上传

    《简单统计表》 教师:李汝萍 一、回顾旧知 问题:仔细观察,你看到了什么?可以怎样分类呢? 完成:1. 按形状分一分,在教材上涂一涂。 2. 每种图形各有几个?... ... ... 二、分类计

  • 小学数学人教2011课标版一年级第十课时 小括号

    时间:2019-05-12 16:45:47 作者:会员上传

    第十课时 小括号 教学目标: (一)知识教学点 1、认识小括号,初步了解带小括号的加、减两步式题的运算顺序。 2、正确计算带小括号的加、减两步式题。 (二)能力训练点 1、能准确判

  • 小学数学人教2011课标版一年级第二课时 比较大小

    时间:2019-05-15 03:14:04 作者:会员上传

    教学目标 1、学会比较100以内数的大小,感受物体的个数有多有少。 2、掌握比较数的大小的方法,能正确比较数的大小。 3、培养学生探索性学习和小组合作的意识,感受成功的喜悦。

  • 小学数学人教2011课标版二年级排列问题 (9)

    时间:2019-05-15 00:58:27 作者:会员上传

    排列问题 教学设计 教学内容:教科书第97页例1及相关内容 教学目标: 1. 经历探索简单事物排列规律的过程,初步掌握排列的方法,并且能够解决简单的实际问题。 初步培养学生有序思

  • 小学数学人教2011课标版一年级神奇的七巧板

    时间:2019-05-15 01:39:36 作者:会员上传

    七巧板的认识(拓展课) 教学目标:1、对拼七巧板产生兴趣,并能照样子拼出七巧板的图形。 2、能拼出只有轮廓的图形,并能根据图形的特点选择合适的方法。 3、适应新的课堂,对家长关

  • 小学数学人教2011课标版二年级教案数学广角

    时间:2019-05-15 01:21:55 作者:会员上传

    《数学广角—搭配(一)》教学设计 阿瓦提县第五中学 李华 教学内容: 义务教育教科书小学数学(2013年人教版)二年级上册,第八单元《数学广角—搭配(一)》。教材第97页 例1及做一做,练

  • 小学数学人教2011课标版二年级两位数减两位数(退位减)

    时间:2019-05-15 01:22:55 作者:会员上传

    两位数减两位数(退位减)教学设计 衡阳市蒸水小学 罗曼莎 教学目标:1、理解笔算两位数减两位数的算理,掌握竖式的写法和计算方法,能正确地进行竖式计算。2、通过学生动手操作等实

  • 小学数学人教2011课标版二年级数学广角-------搭配

    时间:2019-05-15 01:07:28 作者:会员上传

    数学广角——搭配 教学内容:二年级数学上册第8单元数学广角。 教学任务分析: 小学数学二年级上册第97页的“数学广角”其主要的教学内容是简单的排列与组合。排列与组合的思

  • 小学数学人教2011课标版二年级教学设计 (7)

    时间:2019-05-15 01:08:27 作者:会员上传

    新人教版二年级上册数学《认识时间》——认识分和几时几分 教学内容: 教材第90、91页的例1、例2及练习二十三第1、2题。 学习目标: 1.在数一数、填一填、说一说等活动中,认识时

  • 小学数学人教2011课标版一年级学数学 用数学(推荐5篇)

    时间:2019-05-15 03:35:21 作者:会员上传

    学数学用数学 汕头市桂花小学陈文娟 【作者简介】陈文娟老师是广东省汕头市桂花小学数学高级教师,从教至今21年,一直活跃在教学的第一线,认真研究新课程教材,根据小学生成长