专题:抽象词语转换训练

  • 影像记忆之记忆宫殿--抽象词语转换训练大全

    时间:2019-05-15 04:32:33 作者:会员上传

    影像记忆之记忆宫殿--抽象词语转换训练 本人记忆力一直不好,为了提高记忆水平尝试过多种方法。速读训练、七田真1000幅大图训练,残像、曼陀罗等都尝试了,走过很多弯路,也没有很

  • 英语作文词语转换

    时间:2019-05-15 07:13:31 作者:会员上传

    词语转换 1、转译成动词。 英语中的某些名词、介词、副词,翻译时可转译成汉语中的动词。 The lack of any special excretory system is explained in a similar way. 植物没

  • 词语训练范文

    时间:2019-05-14 12:09:58 作者:会员上传

    1、写出意思相近的词语
    2、写出意思相反的词语
    清晰--() 深奥--() 隐藏--()
    减弱--() 便宜--() 藐视--()
    平坦--() 湿润--() 寻常--()
    直接--() 正义--() 昏迷--()
    输--() 得--() 进--()
    曲--() 伟大--() 热情-

  • 词语专项训练

    时间:2019-05-14 12:13:16 作者:会员上传

    词语专项训练 词语专项训练——多义词?同义词?反义词 1选出加点词的意思用了比喻义的一项:( ) A.青少年是民族的后代,祖国的未来。 B.我们智慧的祖先创造的“立志”这个词

  • 词语专项训练

    时间:2019-12-18 12:28:11 作者:会员上传

    词语专项1.用“√”画出加点字正确的读音。嫉妒(dùhù)凯(kǎkǎi)旋琐(zuǒsuǒ)碎馈(guìkuì)赠刊(kānkēn)物客栈(zànzhàn)凛冽(lèiliè)腼腆(diǎntiǎn)磁(cízí)铁鱼鳞(línlíng)

  • 训练师脚本:《如何使用虚方法和抽象方法》

    时间:2019-05-13 11:07:10 作者:会员上传

    如何使用虚方法和抽象方法

    一个功能或规定来约束子类的行为。例如猫和狗继承自动物类,猫能喵喵叫,狗能汪汪叫,这里可以把动物类定义为一个抽象类,它里面由一个抽象方法“叫”,可

  • 小学语文词语训练

    时间:2019-05-13 22:33:02 作者:会员上传

    小学语文词语训练 词语复习要做到能正确地读,写已学过的词语,理解学过的词语的意思,并能正确运用。能按要求给词语进生归类。 (一)、积累词语:词是能够独立运用的最小语言单位。每

  • 普通话训练试题词语

    时间:2019-05-14 10:47:58 作者:会员上传

    兵力bīnglì百姓bǎixìng 副业fùyâng 案件ànjiàn 层次cãngci 诚恳chãngkěn 创伤chuāngshāng 磁铁cítiě 佛教fïjiào 改革gǎigã 隔离gãlí 耕地gēngdì 供

  • 普通话训练X词语

    时间:2019-05-15 04:07:46 作者:会员上传

    X词语 X(十)51 无知 吾 吴 五 武 武力 武器 武装 侮辱 舞 舞蹈 舞剧 舞台 勿 务 物 物化 物价 物理 物力 物品 物体 物质 物种 物资 误 误差 误会 误解 恶 雾 西 西北 西方

  • 作文入门训练——词语训练

    时间:2019-05-15 09:20:06 作者:会员上传

    小学作文基本功训练1——词语训练 同学们都知道建高楼大厦都需要什么吗?怎么建吗?盖房子要准备充足的砖、瓦、泥、沙、钢筋、等建筑,才能建造好高楼大厦。就像文章,是由段组成的

  • 蓝色抽象个人简历

    时间:2019-05-13 21:47:52 作者:会员上传

    个人简历
    RESUME姓名:电话: 学校:基
    姓名
    性别
    出生年月
    民族
    政治面貌
    婚姻状况
    籍贯
    学历
    专业
    健康状况联系地址
    邮编
    电话
    电子邮件
    QQ
    :: : : : : : : : : : 本信息::::
    专业实践
    职位:职

  • 作文课—抽象具体化

    时间:2019-05-13 12:48:03 作者:会员上传

    作文教学实录 上课铃响了,邓老师走进教室对全班同学说:”有个孩子写了一篇『我的烦恼』的文章,其中有一段我把它写在黑板上,你们念念看。”邓老师说完,便在黑板上写了下面的句子

  • 抽象艺术教案

    时间:2019-05-15 06:32:41 作者:会员上传

    抽象艺术 教学目标:1准确了解抽象的概念 2了解艺术作品中的抽象形式 3挺高对艺术表现形式的感受和欣赏能力 重点:艺术中的抽象形式 难点:理解评价抽象艺术 教学过程: 一组织教学

  • 四年级复习专题训练:词语填空

    时间:2019-05-13 21:43:09 作者:会员上传

    四年级(上)词语填空
    色彩 牙齿三两 变幻 积雪 衣衫 卧尝歌语深熟 字句 小流双目 贫困风烛万千 笔花 妙趣生 纸上 如生文思 无声 不自 人人 彩旗 苦辣 哀乐喜出 冲冲花团 不暇

  • 第二单元词语训练教案

    时间:2019-05-13 22:05:31 作者:会员上传

    第二单元第四课时 学习目标: 1、掌握第二单元的生字词,会写、理解并会运用一类字,会认会读课文中带拼音的字词。 2、掌握多音字“间、更、差、正”的正确读音。 3、认识描写节

  • 成人高考辅导:词语辨识训练

    时间:2019-05-14 11:33:14 作者:会员上传

    09年成人高考辅导:高起点语文词语辨识训练 1、依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一组是()(1)就此事件,我新华社__发表声明。(2)她就是这部小说中女主人公的__。(3)他们两位

  • 关联词语动态训练(复句)

    时间:2019-05-13 13:03:51 作者:会员上传

    复句
    由两个或两个以上意义紧密联系,结构相互独立的单句即分句组成的句子称为复句。组合复句的分句可以是主谓句,也可以是非主谓句。分句之间有短暂的语音停顿,书面上用逗号或

  • 2014届高考数学复习专题训练(03)抽象函数问题

    时间:2019-05-12 20:34:27 作者:会员上传

    2014届高考数学复习专题训练(03)抽象函数问题
    f(x)f(x)0的解集为 x
    ,0)(1,)B.(,1)(0,1)C.(,1)(1,) D.(1,0)(01), A.(11.奇函数f(x)在(0,)上为增函数,且f0,则不等式
    2.设定义在R上的函数fx