专题：第15章分式小结与复习

  • 函数精品复习(结构2分式函数)

    时间：2019-05-12 20:33:53 作者：会员上传

    东莞市莞城蓝天名师课外辅导中心7、对勾函数yxa0),(0，)上为增函数 是奇函数,a0时,在区间(，xa0时,在(0a],[a,0)递减 在(，a],[,)递增8.分式函数典例分析1．(2007海南、宁夏理)设函

  • 16.5 分式单元小结-1五篇范文

    时间：2019-05-13 17:20:31 作者：会员上传

    赐山中学八年级数学导学案 课型：复习备课：秦庆辉李雪菊备课时间：2014.2.26 编号：014 班级：______ 组别：_______ 姓名：_______ 【学习课题】： 16.5 分式单元小结-1 【学习目标】:

  • 集合复习与小结

    时间：2019-05-15 13:57:34 作者：会员上传

    集合复习与小结 教学目标 巩固集合、子、交、并、补的概念、性质和记号及它们之间的关系． 教学重点 正确应用其概念和性质做题． 教学难点 正确应用其概念和性质做题． 教学过

  • 向量小结与复习

    时间：2019-05-13 06:37:05 作者：会员上传

    高中数学教案第 1 页 共6页第五章平面向量（第23课时） 课题：5.13向量小结与复习（2）教学目的：1.熟悉向量的性质及运算律；2.能根据向量性质特点构造向量；3.熟练平面几何性质在解题中应

  • 《分式》知识点归纳与总结

    时间：2020-02-05 02:50:06 作者：会员上传

    《分式》知识点归纳与总结一、分式的定义：一般地，如果A，B表示两个整数，并且B中含有字母，那么式子叫做分式，A为分子，B为分母。二、与分式有关的条件①分式有意义：分母不为0（）②分式无意

  • 2013八年级数学下册分式知识点复习

    时间：2019-05-12 20:43:59 作者：会员上传

    柳垭职中八年级数学复习分式知识点
    1.分式的定义：如果A、B表示两个整式，并且B中含有字母，那么式子
    A
    B
    叫做分式。 2.分式有意义、无意义的条件：
    分式有意义的条件：分式的分母不

  • 相似三角形小结与复习

    时间：2019-05-12 08:14:01 作者：会员上传

    相似三角形小结与复习教学目标 1.对全章知识有一个系统的认识，掌握知识的结构和内在联系. 2.利用基本图形结构的形成过程，掌握本章的重点：平行线分线段成比例定理和相似三角形

  • 二次函数小结与复习

    时间：2019-05-12 07:57:52 作者：会员上传

    二次函数小结与复习（二） 1、填表 2、我国是最早发明火箭的国家，制作火箭模型、模拟火箭升空是青少年喜爱的一项科技活动，已知学校航模组设计制作的火箭的升空高度h（m）与飞行的时间

  • 线段和角小结与复习

    时间：2019-05-13 17:31:14 作者：会员上传

    线段和角的小结与复习线段和角小结与复习(教案) 课时：2课时执教：张伟 姓名 班级教学目标 1 2 3 4 5 教学重点和难点 重点是理解本章的知识结构，掌握本章的全部定和公理；难点是

  • 第二章小结与复习1

    时间：2019-05-13 19:36:25 作者：会员上传

    第二章小结与复习（第一课时） 学习目标： 1. 使学生对本章的知识的知识更系统，更全面。 2. 进一步加深学生对本章基础知识的理解及基本技能（主要是计算）的掌握 学习重点难点： 本章基

  • 圆的小结与复习

    时间：2019-05-13 16:20:12 作者：会员上传

    第一周周清 1.已知⊙O的半径r，圆心O到直线l的距离为d，当d=r时，直线l与⊙O的位置关系是 A．相交B．相切C．相离D．以上都不对 2.已知⊙O的半径为10cm，如果一条直线和圆心O的距离为10cm，那

  • 推理与证明小结复习

    时间：2019-05-13 04:07:45 作者：会员上传

    推理与证明复习一、基础知识1．推理：根据一个或几个已知的判断来确定一个新的判断的思维过程。推理一般分为合情推理与演绎推理两类。2．合情推理比，然后提出猜想的推理，把它们通称

  • 不等式_分式计算应用题综合复习五篇范文

    时间：2019-05-13 23:12:41 作者：会员上传

    班级 _______________________姓名_____________考场号__________考号_________-------------密--------------------封-------------------线--------- 不等式、分式计算应

  • 《分式复习课》教学设计（优秀范文5篇）

    时间：2019-05-12 23:07:19 作者：会员上传

    《分式复习课》教学设计 青田县腊口铁资中学教育集团李旭红一、背景介绍 《分式》是浙教版2012《义务教育教科书》•数学•七年级（下）第五章。本章内容包括了传统教材中的《分

  • 2014最新第一轮复习分类一次分式,二次分式5篇

    时间：2019-05-12 20:33:52 作者：会员上传

    ax+b一次分式型函数y =cx+dcxd(a0,adbc)的函数称为一次分函数。 axbcxd(a0,adbc) 2． 一次分函数的图象和性质yaxb1． 一次分函数的定义我们把形如y2.1 图象：其图象如图所示.2.2

  • 分式教案

    时间：2021-10-12 11:00:00 作者：会员上传

    第1章　分　式1．1　分　式第1课时　分　式1．理解分式的定义，能够根据定义判断一个式子是否是分式．2．能写出分式存在的条件，会求分式的值为0时字母的取值范围．(重难点)3．能根据字母的

  • 《分式》测试题

    时间：2022-02-20 14:40:02 作者：会员上传

    学年第二学期学生纸笔测验评价培训资料八年级数学第１７章?分式?测试题学校班别_______姓名_________学号_____成绩一、选择题:〔每题3分，共30分〕〔1〕分式中的x，y都扩大2倍，那么

  • 分式测试题

    时间：2022-03-14 08:20:04 作者：会员上传

    第21章分式全章标准检测卷班级学号姓名一、选择题：(每题3分,共30分)1.以下运算正确的选项是()A.x10÷x5=x2;B.x-4·x=x-3;C.x3·x2=x6;D.(2x-2)-3=-8x62.如果m个人完成一项工