专题：等差数列知识点二
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等差数列知识点
精英辅导学校杨景勋专用2011年12月16日星期五
（一）等差数列I1、等差数列{an}中，a1=1，公差d=3，an=2005则n=_____
2、等差数列{an}中，若a4+a6+a8+a10+a12=120，则2a10-a12的值为______ -
等差数列知识点总结
等差数列1. 定义一般地，如果一个数列从第2项起，每一项与它的前一项的差等于同一个常数，那么这个数列就叫等差数列，这个常数叫做等差数列的公差，公差通常用字母d表示。用递推公式
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等差数列知识点解读（最终定稿）
等差数列一、学习目标：等差数列的概念、性质及前n项和求法。*1.设数列an的前n项和为Sn．已知a15，an1Sn3n，nN．设bnSn3n，求数列bn的通项公式；解：依题意，Sn1Snan1Sn3n，即Sn12Sn3n，由此得Sn1
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等差数列知识点解析（推荐阅读）
等差数列（一）等差数列是指相邻两数字之间的差值相等，整列数字是依次递增、递减或恒为常数的一组数字。等差数列中相邻两数字之差为公差，通常用字母d来表示，等差数列的通项公式为a
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等差数列、等比数列知识点梳理
等差数列和等比数列知识点梳理 第一节：等差数列的公式和相关性质 1、等差数列的定义：对于一个数列，如果它的后一项减去前一项的差为一个定值，则称这个数列为等差数列，记：anan1d（d为
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等差数列知识点+基础练习题
等差数列知识点1.等差数列的定义：anan1d（d为常数）（n2）； 2．等差数列通项公式： ana1(n1)ddna1d(nN*) ， 首项:a1，公差:d，末项:an推广： anam(nm)d． 从而d 3．等差中项 （1）如果a，A，b成等差数列，那么
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数列专题一 等差数列知识点
数列专题一 等差数列知识点
——等差、等比数列是重要的、基本的数列，许多其它数列要转化成这种数列来处理，要站好这块地盘
一、建构知识网络
1．定义：an1and(常数)(nN*)
2．通项公 -
高中数学等差数列教案(二)
课题：3.3 等差数列的前n项和（二）
6161,又∵n∈N*∴满足不等式n＜的正整数一共有30个. 22二、例题讲解例1 .求集合M={m|m=2n－1,n∈N*,且m＜60}的元素个数及这些元素的和. 解：由2n－1＜60, -
等差数列(二)学生（五篇范例）
2.1 等差数列(二)
1．已知{an}为等差数列，a2＋a8＝12，则a5等于．
A．4B．5C．6D．7
2．在等差数列{an}中，已知a1＝2，a2＋a3＝13，则a4＋a5＋a6等于．
A．40B．42C．43D．45
3．在等差数列{an}中，a3，a9是方程2x2－x－7＝0的两根， -
等差数列专题
等差数列的运算和性质专题复习【方法总结1】(1)等差数列的通项公式及前n项和公式，共涉及五个量a1，an，d，n，Sn，知其中三个就能求另外两个，体现了用方程的思想解决问题．(2)数列的通项公
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会计知识点二范文大全
知识点一： 现行会计准则2006年2月15日发布，2007年1月1日在上市公司实施 知识点二： 库存现金是指存放在企业财会部门、由出纳人员经管的货币资金，是企业流动性最强的资产。企业应
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高中数学必修5高中数学必修5《2.2等差数列(二)》教案
2.2等差数列（二） 一、教学目标 1、掌握＂判断数列是否为等差数列＂常用的方法； 2、进一步熟练掌握等差数列的通项公式、性质及应用． 3、进一步熟练掌握等差数列的通项公式、性质及应
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如何证明等差数列
如何证明等差数列设等差数列an=a1+(n-1)d最大数加最小数除以二即/2=a1+(n-1)d/2{an}的平均数为Sn/n=/n=a1+(n-1)d/2得证1三个数abc成等差数列，则c-b=b-ac^2(a+b)-b^2(c+a)=(c
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等差数列及习题
等差数列
通项公式 a(n)=a+(n-1)×d项数n=（末项-首项）/公差+1，是正整数，等差数列的首项和公差已知，那么，这个等差数列就确定了。从通项公式可以看出，a(n)是n的一次函数(d≠0)或 -
等差数列教案（精选）
等差数列教案
一、 教材分析
从教材的编写顺序上来看，等差数列是必修五第二章的第二节的内容，一方面它是数列中最基础的一种类型、与前面学习的函数等知识也有着密切的联系，另 -
学案：等差数列及和
等差数列及其前n项和
一．高考考纲
1．考查运用基本量法求解等差数列的基本量问题．掌握等差数列的定义与性质、通项公式、前n项和公式等．
2．考查等差数列的性质、前n项和公式及综合 -
《等差数列》说课稿
《等差数列》说课稿 《等差数列》说课稿1 一、说教材等差数列为人教版必修5第二章第二节的内容。数列是高中数学重要内容之一，它不仅有着广泛的实际应用，而且起着承前启后的作
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等差数列说课稿
等差数列说课稿 等差数列说课稿1 首先，我对本教材进行分析。一、说教材的地位和作用《等差数列》是选自北京师范大学出版社普通高中课程标准实验教科书数学必修5的第一章数列
