专题：对戏曲音乐的一些思考
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音乐教案戏曲
教案八年级音乐下册 第六单元梨园百花 （第一课时） 燕楼中学刘钦兰 课题：第六单元 梨园百花 教学内容： 义教版音乐八年级下册第六单元《梨园百花》第一课时欣赏部分， 40---45页
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浅谈戏曲音乐教学
浅谈戏曲音乐教学 【摘要】传统戏曲与学生现在的生活距离遥远，这种完美艺术是“曲高和寡”，让人敬而远之。为了让学生能够以一种全新的眼光来审视戏曲艺术，逐步感受和热爱我国
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谈谈中学生的戏曲音乐谈谈中学生的戏曲音乐
谈谈中学生的戏曲音乐临海市灵江中学张国瑛摘要:音乐教育是实施素质教育的一个重要途径，它可以陶冶学生良好的道德情操，提高学生健康的艺术审美情趣和艺术创造能力，增进学生了
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高中音乐戏曲篇说课稿
戏曲篇说课稿 尊敬的各位评委、老师，大家好。今天我说课的题目是：多彩的华夏之音——《戏曲篇》。下面我将从教材分析、学情分析、目标分析、过程分析、效果预测对本堂课进行
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对多媒体音乐教学的思考
对多媒体音乐教学的思考 莱芜市莱城区莲河学校 张淑英 随着信息技术的发展和普及，多媒体教学已成为一种重要的教学方式。因其具有“视听结合、声像一体、形象性强、信息量
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对戏曲的认识（5篇）
对戏曲的认识 戏曲指的是中国传统的戏剧。戏曲的剧种繁多有趣，综合了对白、音乐、歌唱、舞蹈、武术和杂技等多种表演方式，集“唱、做、念、打”于一体，在世界戏剧史上独树一帜
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音乐课堂传承民间戏曲探微
音乐课堂传承民间戏曲探微 丽水地处浙西南，2009年获中国民间艺术之乡之称，这里民间艺术十分丰富：其中松阳高腔、庆元二都戏、缙云婺剧历史悠久，民间戏曲文化艺术在这里代代传承
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对音乐基础教育的几点思考（精选多篇）
对音乐基础教育的几点思考 内容摘要:在深入学习和贯彻新的国家音乐课程标准的同时，对我国传统音乐教育进行深刻的反思，对旧的音乐教育价值观取向所形成的教学模式、基础知识教
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对西方音乐学科发展的思考
对西方音乐学科发展的思考 对于西方音乐史的教学和学科建设问题，自上个世纪八九十年代以来，我们进行过很多有益的、富有成效的讨论。通过讨论，使得西方音乐学科在摆脱外来因素
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对初中音乐欣赏课教学方法的思考
对初中音乐欣赏课教学方法的思考 [摘 要]音乐欣赏课是学校音乐素质教学的重要构成，它对提升学生音乐感受与认知力，发展思维与创造力起到关键作用。本文将从初中音乐欣赏课教学
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对高师音乐专业课程设置和改革的思考
对高师音乐专业课程设置和改革的思考
2009-07-23 21:29
［摘要］本文把当前高师音乐专业教育的背景作为思考的核心基础依据，论述了高师音乐专业学生的培养规格要素，有针对性地提出 -
对音乐课堂教学中有效性评价的思考
对音乐课堂教学中有效性评价的思考 教师课堂评价语言模糊，当学生回答完毕时，“掌声鼓励” “太棒了”“真了不起”这样的语言弥漫着整个课堂，实际上学生的回答具体好在哪里？是问
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对学前教育专业奥尔夫音乐教学法的思考
摘要：奥尔夫音乐教育体系是当今世界公认的著名音乐教育体系之一, 但目前高师院校中的学前教育专业在奥尔夫音乐教学法的探究方面仍然比较空缺，不能很好的与当前幼儿音乐教学进
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对中职学校音乐教学现状的思考
对中职学校音乐教学现状的思考 [摘 要]近年来，对中职学校音乐教学问题得到了业内的广泛关注。本文探索和尝试分析了当前中职学校音乐教学的现状，并结合相关实践经验，分别从明确
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戏曲在音乐课堂的教学开展
戏曲在音乐课堂的教学开展 一、戏曲在音乐教学中的重要性 1、戏曲虽然走入了中小学音乐课堂（在每册音乐书中都有出现），但是由于各种主客观原因，戏曲的学习都是过眼云烟，蜻蜓点水，
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音乐小辞典 中国地方戏曲教案
第一单元梨园百花（教案）普定县坪上中学吴刚教学目标：1、体会戏曲的韵味，对我国戏曲及其表现形式产生初步兴趣，感受传统戏曲艺术的丰富性与独特性。2、通过听赏三种不同的地方戏曲
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让戏曲艺术走进音乐课堂作业四
让戏曲艺术走进音乐课堂 当前的现状分析：现在的学生从电视、广播、网络、杂志中都能接触到各色各样的音乐，他们钟情流行音乐，特别是DJ摇滚音乐，而对戏曲音乐持“拒之门外”的态
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浅谈戏曲走入中小学音乐课堂的必要性
浅谈加强中小学音乐课堂戏曲学习的必要性 摘要： 中国戏曲源远流长，博大精深，弘扬民族文化，匹夫有责，振兴戏曲艺术，学校音乐教育应该说是责无旁贷。 戏曲是一门综合的舞台艺术，它包
