专题：饭店日语教案
-
《饭店日语》说课稿
评价形式根据饭店日语学习的特点分别采用笔试、听试、口试、演示等测试和非测试的多种方式。 考试安排 本课程考核包括三部分：形成性考核、课程终结考试和口语终结考试。课程
-
旅游日语专业《饭店日语》课程教学大纲_2010
南京旅游职业学院 《饭店日语》课程教学大纲 一、 课程基本信息 课程名称：《饭店日语》 课程性质：主干课程 课程类型：专业必修课考核方式：考试 总 学 时：72课时周 学 时：4课时 适
-
饭店营销学教案
《饭店营销学》教学大纲 第一部分 理论教学 第一章 饭店营销概述 讲课学时：3学时 教学目的：1、了解需求、产品、交换、市场、市场营销等基本核心概念 2、掌握市场营销观念的
-
饭店管理教案
篇一：饭店管理教案教 案 —— 学年现代饭店管理概论 第 2 页 共 45 页篇二：饭店管理教案 第一章 旅游饭店与中国旅游饭店本章小结与大纲： 现代饭店是在传统的住宿接待设施
-
《饭店财务管理》教案
《饭店财务管理》贾永海 高等教育出版社绪论（2学时） 教学目的：了解饭店财务管理的有关概念、理解饭店财务管理的目标和管理的内容，了解饭店财务管理的方法和组织。 主要内容：饭店
-
餐饮日语教案
江苏食品职业技术学院教案 2011-2012学年第2学期 课程名称 餐饮日语 任课教师 朱莎 2012.2——2012.6 教 案 教师姓名 朱莎 任课班级 日语102 20 12 年 2 月 14 日星期 二
-
日语实习教案
第十課 イソップ物語 本课要点 语法要点 1 ～どうしても„ない 4 副助词“ほど”表示程度 7 形式体言“もの”表示理该如此 2 そこへ 5 提示助词“だって” 8 终助词“もの”
-
日语语音教案
第一章 日语语音（轻音一） 一 学习目的 1、学习标准的日语发音 2、发音部位，发音方式 二 学习重难点 1、平假名的发音 す つ ふ な に ぬ ね のら り る れ ろ 3、记忆平假名。
-
日语泛读教案
第４課 （一）語彙説明 1．土間：①建物内で、床を張らず、地面を露出するか、三和土(たたき)、タイル張りなどにした所。土間床。 ②昔の歌舞伎劇場で、1階の舞台正面の観客席。 2．お
-
日语第八课教案
第八课 一：单词 な形容詞、い形容詞（重难点）（参考词汇加进去） 复习疑问词，再加三个：どう、どんな、どれ 细节在讲解单词时要提到 二：语法 A1 形容词 用法：1：做谓语（谓语是对主语动作
-
现代饭店督导教案
《现代饭店督导》教案 主编:刘长英 ISBN978-7-5047-4243-8 中国财富出版社2012年6月版 项目一 督导的使命——创造积极的工作氛围 【一】学习目标 1．充分认识饭店督导的角色
-
饭店客房部培训教案
饭店客房部培训教案 客房在宾馆中的地位与作用 客房是酒店的主体，是酒店的主要组成部门，是酒店存在的基础，在酒店中占有重要地位。 1、酒店是向旅客提供生活需要的综合服务设施
-
饭店服务(教案)五篇
《饭店服务》教案 中等职业学校 酒店概述（2课时） 谢小慕 教学目标： 1、知识目标：让学生通过本节课的学习了解酒店的概况 2、技能目标：学会从因特网或其他资料上获得酒店相关知识
-
饭店分类教案（5篇）
公开课教案 课题：饭店的分类 授课人： 课型：新课 授课班级：10春饭店班 授课时间：2011年3月21日（星期一上午第二节课） 授课地点：10春饭店班教室 教学目标 知识目标：1、掌握饭店分类的目
-
饭店质量管理教案word
第1章概述 [教学目标] 通过本章学习，你应该能够达到以下目标： 知识目标：了解服务的定义、基本特征及服务观念的历史演进；掌握服务质量的概念、服务质量的内 涵和组成要素；理解服
-
日语教案中上2
中上２ 王さんの日記 文法説明： 動詞連用形+たら どうですか ∕------怎么样，-----行不行，---- いかがですか いいですか よろしいですか 这个句型比“------たら-----ほうがい
-
新编日语第二册教案
课程名称：综合日语 第十一課 本を借りる 一、目的 学習者に本を借りる場合に使われる表現を身につけてもらうこと。 二、導入 １、みなさんはよくどこで本を読むか。 ２、閲覧室
-
新编日语第一册教案（范文模版）
新编日语第一册教案 1.～や否や动词的原形+~ 刚一…就… 一…就… 雨がや否や、彼は外に出た。 起きるや否や、飛び出した。 2.～や 动词的原形+~ 刚一…就… 一…就… 兄はベッ
