专题:grammar教案

  • GRAMMAR教案

    时间:2019-05-11 22:17:47 作者:会员上传

    GRAMMAR教案 1、 教学目标分析 (1) 知识目标 ① 了解grammar的运用 ② 加深对grammar认识和印象 ③ 更好应对英语专业四级 ④ 丰富学生的英语知识 (2) 能力目标 ① 很好的在写作

  • Grammar动名词

    时间:2019-05-12 16:48:19 作者:会员上传

    一. 动名词做主语的用法 动名词做主语往往表示经常性、习惯性的动作, 在口语中也可以表示具体的动作。如: Seeing is believing. Helping her is my duty. Talking mends no

  • 教案Unit1 Art Grammar[精选多篇]

    时间:2019-05-15 03:15:12 作者:会员上传

    教案Unit1 Art Grammar Teaching aims Enable the students to master the usage of the Subjective mood. Teaching important points How to enable the students to kno

  • Unit7 Grammar学案

    时间:2021-12-08 17:20:25 作者:会员上传

    Unit7 Grammar学案姓名:___________ 班级:______________探究一:条件状语从句结构1._____+if+________________e.g. You should try it by yourself if you want to know how

  • Book 9 教案 U2 Grammar and usage 5-9

    时间:2019-05-15 03:25:01 作者:会员上传

    Book 9教案 U2 Grammar 5-9 牛津高中英语教学设计 教材:牛津高中英语 (模块九) 高三上学期 文档内容:教学设计——教案 单元:Unit 2 Witnessing time 板块:Grammar 1 作者:商三英

  • 2014新版人教版九年级英语Grammar(推荐阅读)

    时间:2019-05-12 23:54:36 作者:会员上传

    U1
    How do you learn English?你怎样学习英语?
    I learn by studying with a group.我通过小组学习
    Do you learn English by reading aloud?你通过大声阅读来学习英语吗?
    Yes,

  • Grammar简单句的教学设计

    时间:2019-05-12 18:57:29 作者:会员上传

    Grammar:简单句的五种基本句型 Step1:复习巩固、激情导入 复习:提问英语中动词的分类 导入:了解了动词的分类,再学习简单句的五种基本句型就容易多了 Step2:出示目标、明确任务 1.

  • 名词从句(unit two Grammar)

    时间:2019-05-15 09:31:22 作者:会员上传

    在句子中起名词作用的句子叫名词从句 (Noun Clauses)。 名词从句的功能相当于名词词组, 它在复合句中能担任主语、宾语、表语、同位语、介词宾语等,因此根据它在句中不同的语

  • 职业修养教案6单元第五课时 Grammar I

    时间:2019-05-15 03:17:45 作者:会员上传

    第五课时 Grammar I 学习目标: 学习怎样使用祈使句,掌握祈使句的肯定句以及否定句结构。 课前自主学习: 怎么样照看小动物是有许多小窍门的,请在网上查询然后和同学们交流

  • 七年级英语上册 Unit 4 Grammar特色教案 牛津版

    时间:2019-05-15 03:23:16 作者:会员上传

    Unit 4 Food Grammar 一、年级:七年级 二、教学内容:7A Unit 4 Food 三、课型: Grammar 四、教学目标 1.知识目标 1) 词汇:本课时的四会单词 2) 词组: a packet of, a kilo of,

  • 八年级英语上册 Unit 7 Seasons Grammar教案 (新版)牛津版

    时间:2019-05-15 01:43:00 作者:会员上传

    Unit 7 Seasons Grammar I. Teaching aims and learning objectives By the end of the lesson, students should be able to: 1. talk about seasons with their own words

  • 牛津小学英语6A语法复习材料(Grammar

    时间:2019-05-14 02:47:43 作者:会员上传

    6A 复习材料(Grammar) 1.人称代词 主格: I we you she he it they 宾格: me us you her him it them 形容词性物主代词:my our your her his its their 名词性物主代词: mine our

  • Leicester Grammar School莱斯特文法学校(最终五篇)

    时间:2019-05-14 18:14:25 作者:会员上传

    Leicester Grammar School莱斯特文法学校 学校简介 莱斯特文法学校成立于1981年,于2008年搬进修葺一新的校舍。学校成立至今一直向社会展示着它出色的教学成果。在全英范围

  • Grammar 公开课教学设计 不定式的被动语态

    时间:2019-05-12 21:23:36 作者:会员上传

    Grammar 不定式有时态和语态的变化,时态共四种,即一般式、完成式、进行式和完成进行式。语态分为主动语态和被动语态,如下表所示。to do & to be done 归纳: 逻辑主语是动作的

  • 公开课的教案--名词性从句复习--高二英语A Teaching Plan for Grammar

    时间:2019-05-12 20:06:42 作者:会员上传

    A Teaching Plan for Grammar--- Revision of Noun Clauses By Wang Meili Teaching goals: 1) Enable the Ss to grasp the definition, kinds and use of Noun Clauses t

  • 高中英语人教版必修3教案:Unit 2 Period 3 Learning about language Grammar

    时间:2019-05-15 02:16:36 作者:会员上传

    英语巩固学习Unit 2 Healthy eating Period 3 Learning about language: Grammar 整体设计 教材分析 This is the third teaching period of this unit. To test whether s

  • 苏教版(凤凰)牛津英语教案7A U1 grammar I

    时间:2019-05-15 03:58:31 作者:会员上传

    苏教版(凤凰)牛津英语教案2011 第一部分 简要提示 一. 年级: 七年级 二. 教学内容: 7A Unit 1 This is me! 三. 课型:Grammar 四. 教学目标 1. 知识目标:1) 会运用本课时的四

  • 苏教版(凤凰)牛津英语教案7A U1 grammar II

    时间:2019-05-15 02:50:56 作者:会员上传

    苏教版(凤凰)牛津英语教案2011 第一部分 简要提示 一. 年级: 七年级 二. 教学内容: 7A Unit 1 This is me! 三. 课型:Grammar 四. 教学目标 1. 知识目标:1) 会运用本课时的四