专题:古诗赏读
-
赏读经典古诗 弘扬民族精神
赏读经典古诗 弘扬民族精神 ——初中古诗词教学的策略研究 诸暨市赵家镇中何玉铉 【内容摘要】:深入挖掘初中古诗文蕴涵的民族精神;结合初中生特点,通过激发兴趣、欣赏品读、实
-
《论语》赏读
《论语》
四书:《论语》《大学》《中庸》《孟子》
五经:《诗经》《尚书》《礼记》《易经》《春秋》
——
1.子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知,而不愠,不亦君 -
《诗经》赏读
《诗经》
《诗经》是中国汉族文学史上最早的诗歌总集,收入自西周初年至春秋中叶大约五百多年的诗歌(前11世纪至前6世纪)。
《诗经》在篇章结构上多采用重章叠句的形式其主要表 -
读古诗,赏春景,十首描写春天的唐诗宋词
读古诗,赏春景,十首描写春天的唐诗宋词。 1.>>>《咏柳》贺知春(唐)字季真,号“四明狂客”碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。2.>>>《春晓》孟浩然(唐)
-
赏夏花品古诗·教案
【课堂导入】
同学们,又是一年夏来到,山花怒放,今天我们《诗词情怀》课程带领大家来赏析夏花意象、品味古诗艺术,探寻夏花生命特征,品味穿越古今的灿烂画面。台湾作家罗兰曾在散 -
散文诗的赏读
散文诗的赏读 ——八年级下第二单元总结课作者:加入日期:06-04-08散文诗的赏读
——八年级下第二单元总结课
一、情景导入
诗歌是跳动的音符,而欣赏诗歌正是将这一个个音符串 -
《离骚》赏读(5篇)
《离骚》
《离骚》是战国时期著名诗人屈原的代表作,是中国古代诗歌史上最长的一首浪漫主义的政治抒情诗,也是中国文学史上最长的抒情诗。在诗歌形式上,屈原打破了《诗经》那种 -
外国爱情诗赏读
在我的身上你或许会看见秋天——[英国]莎士比亚在我身上你或许会看见秋天 当黄叶,或脱尽,或只三三两两 挂在瑟缩的枯枝上索索抖颤—— 荒废的歌坛,那里百鸟曾合唱 在我身上你或
-
抒情散文名篇读赏
抒情散文名篇读赏 心 中 的 芦 苇 张 驰 记忆中,有一片茂密的芦苇。她像自由的精灵,在远离世俗的淡泊中,独守江畔一方瘠土,潇洒倜傥。瘦瘦的筋骨把生命的诗意一缕缕地挑亮,密密
-
品经典古诗 赏文化魅力 -五篇
品经典古诗 赏文化魅力 ——《芙蓉楼送辛渐》教学谈 安徽省 五河县实验小学 王静 联系 *** 邮编233300 经典古诗是中华传统文化宝库中的一颗璀璨的明珠,孩子们
-
《四时田园杂兴》等5首古诗赏读答案(精选5篇)
8、四时田园杂兴 1、诗中用梅子黄、 、 、菜花稀,写出了夏季南方农村景物的特点,有花有果,有色有形。(2分)杏子肥、麦花白 2、从表现手法这一角度赏析“唯有蜻蜓蛱蝶飞”。(2分) 因
-
“难题”高分作文赏读
“难题”高分作文赏读【真题再现】
请以“难题”为题目,写一篇文章。要求:①立意自定;②除诗歌外,文体不限;③不少于800字;④不要套作,不得抄袭。 【写作指导】
“难题”这一个高考 -
2005年央视春晚对联赏读
龙源期刊网 http://.cn2005年央视春晚对联赏读作者:来源:《课外阅读》2005年第07期2005年中央电视台举力、的春节联欢晚会上,全国34家省级电视台奉献给晚会的17副春联,以及晚会结束
-
读《经典赏读本》有感[合集五篇]
读《经典赏读本》有感自从上小学起,我就特别爱看书。所以,我读的书非常多,书架也摆满了我的课外书。可是,有一本书让我看了以后久久不能忘记,它就是老舍的《经典赏读本》。它是一
-
片段式作文赏读
片段式作文赏读 肩膀 肩膀装载着幸福,肩膀是亲情的牵挂;肩膀承载着快乐,肩膀是友情的寄托;肩膀搭载着甜蜜,肩膀是爱情的相守。提到肩膀就想到了依靠。 肩膀,是亲情的依靠。 小时候
-
重阳节的诗词赏读
重阳节的诗词赏读九月九日玄武山旅眺九月九日眺山川,归心归望积风烟。他乡共酌金花酒,万里同悲鸿雁天。作者:卢照邻(632年-695年),唐代诗人。字升之,自号幽忧子,汉族,幽州范阳(治今
-
周邦彦《解连环》赏读
周邦彦《解连环》赏读:蚌埠碧云天怨怀无托。嗟情人断绝,信音辽邈。信妙手、能解连环,似风散雨收,雾轻云薄。燕子楼空,暗尘锁、一床弦索。想移根换叶,尽是旧时,手种红药。
汀洲渐生 -
三赏读体会[5篇]
打开人教版《义务教育课程标准实验教科书·语文》三年级下册,一股清新而又厚重的气息扑面而来。 点击选文──关注人类情感 教材以8个主题单元呈现选文,共有32篇课文,加上另外8