专题:给学生一片空间

  • 给学生营造一片创作空间(大全)

    时间:2019-05-13 20:07:00 作者:会员上传

    给学生营造一片创作空间一、营造读书氛围,积累写作素材。
    写作素材不仅在生活中,还蕴含在书海中。鲁迅先生说:“文章该怎么做,我说不出来,因为自己的作文,是由于多看和练习,此外并

  • 给学生一片阳光

    时间:2019-05-15 15:14:52 作者:会员上传

    给学生一片阳光
    物中市凸束桥合科毛志又
    “静静的深夜群星在闪耀,老师房前彻夜明亮,每当我轻轻走过你窗前
    „„”音乐如流水一般泻满整个房间,音乐中老师的慈爱、辛劳形象在我

  • 给学生足够空间

    时间:2019-05-14 18:57:44 作者:会员上传

    给学生足够空间,让思想插上翅膀 ——《风娃娃》的教学案例 何奋学 张海燕 王学英 一、背景分析 1.说教材 《风娃娃》是小学语文二年级上册的一篇课文,课文以小学生喜爱的故

  • 给孩子一片感受英语的空间

    时间:2019-05-12 02:52:21 作者:会员上传

    给孩子一片感受英语的空间 --------- 谈小学英语课外作业的有效布置 强调英语课程要从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发,倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方

  • 给每个孩子一片空间(优秀范文5篇)

    时间:2019-05-15 16:09:03 作者:会员上传

    给每个孩子一片空间
    《学生第一》读后感
    最近,一直在读北京十一学校校长李希贵写的《学生第一》。在这本书里,李希贵校长用朴实的语言记录了北京十一学校开展的66个活动。透过

  • 给心留有一片宁静的空间随笔[精选]

    时间:2019-05-15 10:50:54 作者:会员上传

    丰子恺说:既然无处可逃,不如。既然没有净土,不如静心。既然没有如愿,不如释放。——题记急骤的夏雨随着散退的乌云,慢慢地停了下来。雨后清风中,掺杂着一缕清新的泥土气和淡淡荷香

  • 给学生一片亮丽的蓝天

    时间:2019-05-15 14:37:23 作者:会员上传

    给学生一片亮丽的蓝天
    ——浅谈在语文教学中渗透心理健康教育 随着社会的飞速发展,当代小学生的心理负荷能力遇到了前所未有的考验。心理健康教育应“全面渗透在学校教育的全

  • 给孩子一片空间,汇报一片蓝天——教育文摘读书笔记(定稿)

    时间:2019-05-14 05:10:38 作者:会员上传

    给孩子一丝空间,汇报你一片蓝天
    ——读《父母从不要求我拿满分》有感
    音美组耿丽
    “妈妈,我期中考试也要考100分”
    “宝宝,不用考100,你可以考的稍微少一点,99也可以。”
    一直以

  • 给学生“施爱”的空间

    时间:2019-05-12 01:55:34 作者:会员上传

    给学生“施爱”的空间
    巴县中学李平
    曾读到过这样一篇文章:父亲在上班前,偶尔会故意留一颗上衣纽扣不扣上。他的这点“疏漏”总会被细心的母亲发现,母亲一边唠叨,一边帮父亲扣上

  • 给学生一个说话的空间

    时间:2019-05-15 09:41:03 作者:会员上传

    给学生一个说话的空间 我们班是学校公认纪律比较好的班级之一,这跟平时的管理与同学们自身的努力是分不开的,我总认为每个学生都是班级的主人,应该最大限度地发挥他们的积极性,

  • 班主任工作方法:给学生留一片叶子

    时间:2019-05-15 15:37:07 作者:会员上传

    班主任工作方法:给学生留一片叶子美国作家亨利在他的小说《最后一片叶子》里讲了个故事:病房里,一个生命垂危的病人从房间里看见窗外的一棵树,在秋风中叶子一片片地掉落下来。病

  • 给自由的心灵留出一片空间——春蕾杯作文

    时间:2019-05-14 13:52:04 作者:会员上传

    给自由的心灵留出一片空间 高二8班李栩如 在这个科技飞速发展的社会中,高速运转着的机械与人群共绘了一幅忙碌而盲目的画卷。所有人都在奔波着,为了信仰,为了事业,为了家庭,而更

  • 给仪式一点空间

    时间:2019-05-13 11:32:23 作者:会员上传

    阅读下面的文字,根据要求作文. 日常生活中,各种仪式几乎伴随着每个人的一生.祭拜祖先有仪式,婚丧嫁娶有仪式,毕业典礼有仪式,就连买了一本新的笔记本郑重地写下第一行字,也

  • 给学生一点自我反省改过的空间

    时间:2019-05-12 01:13:21 作者:会员上传

    给学生一点自我反省改过的空间班级的一个学习较好学生又因为在食堂吃饭插队为班级扣了一分,并且值周教师气愤的向我汇报学生不但不认错,还看见他直跑,逃避检查吃饭卡。作为实验

  • 多给学生创造展示的空间

    时间:2019-05-13 00:11:35 作者:会员上传

    多给学生创造展示的空间 高效课堂的实施,学生的激情已经点燃,表现欲越来越强。 我为了让学生的展示欲望得到满足,给他们创造更多的展示机会,把教室外走廊和室内墙群划分成六段,由

  • 《给学生自由的空间》案例分析

    时间:2019-05-14 23:40:17 作者:会员上传

    《给学生自由的空间》案例分析
    1、魏老师最终决定采取活动课的方式来上《我们的校园》这一课,在“上课”这一节中魏老师用到了哪些教学策略?
    在“上课”这一节中魏老师主要使

  • 正向迁移,给学生多点时间和空间

    时间:2019-05-13 06:08:24 作者:会员上传

    正向迁移,给学生多点时间和空间 教学“公倍数与最小公倍数”之前,学生对公约数、互质数等已经有了初步的经验和认知,那教学中如何引导学生建构公倍数和最小公数的概念呢?我通过

  • 给自己一片天空

    时间:2019-05-13 12:29:29 作者:会员上传

    给自己一片天空 我已经厌倦了在个衣食无忧的鸟笼了。在别人看来,我可以呼风唤雨,可以衣来伸手,饭来张口,简直是一个尊贵的女王或者说是公主。但在这威风背后,却造就了一个天生忧