专题:高中数学必修3教案

  • 高中数学必修3经典教案全集(大全)

    时间:2019-05-15 07:53:50 作者:会员上传

    新课标高中数学必修3教案 目 录 第一章 算法初步 ..................................................................................................................

  • 高中数学必修3第三章教案(精选5篇)

    时间:2019-05-12 18:02:59 作者:会员上传

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  • 高中数学必修3教学反思

    时间:2019-05-13 07:07:35 作者:会员上传

    高中数学必修3教学反思 邵营 必修3是高中数学比较特殊的一部分内容,既增添了新内容——算法,老内容统计和概率的内容和安排也发生了一些变化。下面就自己的教学过程谈一谈对

  • 高中数学《正弦定理》教案3 苏教版必修5

    时间:2019-05-15 07:59:34 作者:会员上传

    第3课时正弦定理知识网络判断三角形状正弦定理的应用平面几何中某些问题解的个数的判定学习要求1.掌握正弦定理和三角形面积公式,并能运用这两组公式求解斜三角形; 2.熟记正弦定

  • 必修3教案

    时间:2019-05-15 04:19:36 作者:会员上传

    第11课:物理学的重大进展教案2010.10 一、教学目标 1.知识与能力 了解经典力学、相对论、量子论的主要内容,理解它们近代自然科学理论发展中的历史地位和重要意义,提高分析历史

  • 高中数学 必修1 集合教案

    时间:2019-05-14 00:45:51 作者:会员上传

    学习周报专业辅导学习
    集合(第1课时)
    一、知识目标:①内容:初步理解集合的基本概念,常用数集,集合元素的特
    征等集合的基础知识。
    ②重点:集合的基本概念及集合元素的特征
    ③难点:元

  • 高中数学必修4示范课教案

    时间:2019-05-13 21:35:55 作者:会员上传

    高中数学必修4示范课教案 课题:1.4.2正弦、余弦函数的性质(二) 教学目的: 知识目标:要求学生能理解三角函数的奇、偶性和单调性; 能力目标:掌握正、余弦函数的奇、偶性的判断,

  • 高中数学3

    时间:2019-05-12 11:58:15 作者:会员上传

    复习题三
    解下列各题
    1、求无穷递缩等比数列1,x,x2,x3,(|x|1)的和 2、lim5x4
    xx1
    xx3. x3、lim(1)x02.
    tanxsinx.2x0x
    xx5、求函数y的导数 1x4、lim
    6、求函数y(1x2)sinx的二

  • 高中数学必修3《随机事件的概率》

    时间:2019-05-12 22:26:15 作者:会员上传

    高中数学必修3《随机事件的概率》说课稿 尊敬的各位专家、评委: 大家好, 我说课的题目是《随机事件的概率》,内容选自于高中教材新课程人教A版必修3第三章第一节,课时安排为三

  • 高中数学1.1算法的含义教案6苏教版必修3

    时间:2019-05-15 02:52:34 作者:会员上传

    算法的含义 教学目标:通过对解决具体问题过程与步骤的分析,理解并掌握算法的概念与意义,会用“算法”的思想编制数学问题的算法。 教学重点:通过实例体会算法思想,初步理解算法

  • 高中数学 1.2 流程图-选择结构教案 苏教版必修3(合集五篇)

    时间:2019-05-12 19:52:44 作者:会员上传

    流程图-选择结构 教学目标:进一步理解流程图的概念,了解选择结构的概念,能运用流程图表达选择结构;能识别简单的流程图所描述的算法;发展学生有条理的思考与表达能力,培养学生的

  • 高中数学 1.3进位制教案 新人教B版必修3

    时间:2019-05-15 13:17:53 作者:会员上传

    §1.3进位制
    教学目标:1了解各种进位制与十进制之间转换的规律,会利用各种进位制与十进制之间的联系进行各种进位制之间的转换。2学习各种进位制转换成十进制的计算方法,研究十

  • 高中数学 循环语句1精品教案 新人教A版必修3

    时间:2019-05-12 20:55:45 作者:会员上传

    总第 课时《循环语句1》教案 姓名 2012年 月 日 星期 【教学目标】 1、知识与技能: 正确理解循环语句的概念,并掌握其结构的区别与联系。 2.过程与方法 经历对现实生活情境

  • 高中数学 7.2.3《直线的方程 一般式》教案 湘教版必修3

    时间:2019-05-12 17:53:16 作者:会员上传

    第三课时 直线的方程-一般式 ●教学目标 1. 明确直线方程一般式的形式特征; 2. 会根据直线方程的一般式求斜率和截距; 3. 会把直线方程的点斜式、两点式化为一般式. ●教学重

  • 高中数学必修五解三角形教案

    时间:2019-05-12 22:20:58 作者:会员上传

    高中数学必修五解三角形教案高中数学必修五解三角形教案篇一:高中数学必修5解三角形知识总结及练习解三角形一、知识点: 1、正弦定理:在???C中,a、b、c分别为角?、?、C的对边,R为

  • 高中数学必修5高中数学必修5《等差数列复习》教案

    时间:2019-05-13 01:26:59 作者:会员上传

    等差数列复习知识归纳 1. 等差数列这单元学习了哪些内容? 定等差数列通义项前n项和主要性质 2. 等差数列的定义、用途及使用时需注意的问题: n≥2,an -an-1=d (常数) 3. 等差

  • 高中数学 等差数列教案 苏教版必修5

    时间:2019-05-12 17:40:59 作者:会员上传

    等差数列(2) 一、创设情景,揭示课题 1.复习等差数列的定义、通项公式 (1)等差数列定义 (2)等差数列的通项公式:ana1(n1)d (anam(nm)d或andnp(p是常数)) (3)公差d的求法:① dan-an1 ②d2.

  • 高中数学 等差数列教案 苏教版必修5

    时间:2019-05-15 02:27:59 作者:会员上传

    等差数列(4) 一、创设情景,揭示课题,研探新知 1.等差数列的定义:(1)等差数列的通项公式;(2)等差数列的求和公式。 2.等差数列的性质: 已知数列{an}是等差数列,则 (1)对任意m,nN,anam(nm)d,dan