专题：高中数学必修三学案
-
高中数学必修三知识点供借鉴
高中数学必修三知识点供借鉴高中数学必修三知识点一、集合有关概念1、集合的含义：某些指定的对象集在一起就成为一个集合，其中每一个对象叫元素。2、集合的中元素的三个特性：1.
-
高中数学必修三特级教师视频
下载后 按键 CTRL+鼠标左击打开 必修3 1. 1.1.1算法的概念--必修3 2. 1.1.2程序框图与算法的基本逻辑结构-必修3 3. 1.2基本算法语句-必修3 4. 1.3.1算法案例-辗转相除法与
-
数学必修三学案
数学﹙必修三﹚学案高
一
数
学
备
课
组2011.2 -
高中历史必修三导学案
高中历史必修三导学案 专题一 中国传统文化主流思想的演变 一．百家争鸣（2课时） 课标要求：知道诸子百家，认识春秋战国时期百家争鸣局面形成的意义；了解孔子、孟子、荀子等思想家以
-
高中数学：8.1《正弦定理》学案(湘教版必修4)
正弦定理学案
一、预习问题：
1、在直角三角形中，由三角形内角和定理、勾股定理、锐角三角函数，可以由已知的边和角求出未知的边和角。那么斜三角形怎么办？确定一个直角三角形或 -
高中数学导学案
1.2应用举例
学习目标： 1、运用正弦定理、余弦定理解决和计算有关的实际问题。
2、提高应用正弦余弦定理解斜三角形的能力。3、通过对三角形边角关系的探究学习，经历数学探究 -
高中数学必修5高中数学必修5《1.2应用举例(三)》教案
1.2解三角形应用举例 第三课时 一、教学目标 1、能够运用正弦定理、余弦定理等知识和方法解决一些有关计算角度的实际问题 2、通过综合训练强化学生的相应能力，让学生有效、
-
高中数学《循环结构》学案1 北师大版必修3
1、1、2、3循环结构 一、【学习目标】 1、熟练掌握两种循环结构的特点及功能. 2、能用两种循环结构画出求和等实际问题的程序框图，进一步理解学习算法的意义. 二、【自学内
-
高中数学 2.1.1《正弦定理》学案 北师大版必修5（范文）
正弦定理 学案【预习达标】在ΔABC中，角A、B、C的对边为a、b、c，a=。 sinAa2. 在锐角ΔABC中，过C做CD⊥AB于D，则|CD|==，即，同sinA1.在RtΔABC中，∠C=90, csinA=,csinB=，即0理得，故有a
-
高中数学必修1教学大纲
高中数学必修1 教学大纲 1.集合 （约4课时）（1）集合的含义与表示①通过实例，了解集合的含义，体会元素与集合的“属于”关系。②能选择自然语言、图形语言、集合语言（列举法或描述法）描
-
高中数学必修一 2
高中数学必修一《函数的单调性》的教与学研究1、此节课的教学流程是从学生的实际生活和所学知识出发，引导学生通过自主探究、合作讨论等方式，探究函数的单调性的概念。在此基
-
高中数学必修1-5目录
必 修 1
第一章 集合与函数概念（13课时）
§1.1集合4课时 §1.2函数及其表示4课时 §1.3函数的基本性质3课时 实习作业1课时 小结1课时
第二章 基本初等函数（Ⅰ）（14课时） §2.1指数 -
高中数学必修3经典教案全集（大全）
新课标高中数学必修3教案 目 录 第一章 算法初步 ..................................................................................................................
-
学案必修三多元综合题2(4页)
第一轮复习必修三学案 必修三多元综合题二 一、单项选择题 1、法国历史学家布罗代尔说：“一种文明的历史，就是对古代材料中那些对今天仍然行之有效的东西的探索。它有待解决的
-
必修三第一单元复习学案答案
必修三第一单元复习学案答案 一、1、重点字词： 阜盛fù：（人家）兴盛；阜，多。 厮：小厮，未成年男仆。/ 厮认，互相认识。 敛声屏气：恭敬严肃得屏住呼吸，不敢说话。 嬷嬷mïmo：旧读mā，年老妇
-
三水中学高二历史必修三学案（定稿）
三水中学高二历史必修三学案第四单元19世纪以来的世界文化第19课电影与电视【课程标准】了解影视艺术产生与发展的历程，认识其对社会生活的影响。【预习与探究】一、默片时代
-
必修三第三单元复习学案(答案)
必修三第三单元复习学案
1、（1）黄土高原
（2）图中山地东西两坡自然带分布的差异主要是由水分（或降、湿度）因素造成的。
（3）夏季炎热，冬季寒冷；降水量全年较少且季节差异大，或集中于夏季（ -
人民版历史必修三专题二学案
高二历史学案——专题二 第一节中国古代的科学技术成就 一、四大发明 (一）造纸术 1、书写材料的演变: ⑴秦汉： 和 。 ⑵西汉；最早发明纸。 、 、 、 并存。 ⑶东汉：汉和帝 年(10
