专题：高中英语选修课开设
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选修课开设方案
选修课开设方案一、开设的目的：根据教育部《普通高中课程方案（实验）》“建立选课指导制度，引导学生形成有个性的课程修习计划”的规定，培养全面发展的，具有创新性、发展型的中学生
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开设古典音乐选修课的意义
古典音乐鉴赏选修课开设的意义
每个学生都是从不同的地区不同的高中来到淮安信息职业技术学院，所以每个学生的音乐层次也是不同的。这就需要开设一些音乐选修课。 通过音乐教 -
选修课模块开设意义及有效性教学方法
高中语文 选修课模块开设意义及有效性教学方法 灵璧三中高明贤徐善祥 刘呈祥 2008——2010几个学年我们宿州市以及安徽省其他市县普通高中二年级征订了选修课五个模块的教材
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为高中英语选修课把脉
为高中英语选修课把脉 在由教育部制订并颁布的《基础教育课程改革纲要（试行）》中，明确指出，在开设必修课的同时， 设置丰富多样的选修课程，开设技术类课程。积极试行学分管理。这无
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英语选修课开设感悟王芳[合集]
英语选修课开设感悟 王芳本文分析了学校开设英语影视欣赏选修课的必要性，提出应从选材及教学上引导学生了解中西方文化差异，帮助学生树立正确的人生观、世界观以及价值观，帮助
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开设开发选修课《红楼梦》的体会
开设开发选修课《红楼梦》的体会
良花
在我读高中的时候，我就了解到了许多关于《红楼梦》的不同版本，不同的年代，不同的风格，有电视剧的，有电影的，有舞台剧的，有歌剧的，还有黄梅戏和 -
高中英语写作 选修课讲义1（大全）
选修课：英语写作 （一） 英语写作小知识 By Mr.Zhu 一篇文章通常可分为三个部分，即开头、正文和结尾。这三个部分安排是否得体，直接影响到文章的质量。 文章的开头一般来说应尽量
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高中英语写作 选修课讲义五篇范文
选修课：英语写作 （三） 英语写作技巧 By Mr. Zhu Step I 掌握技巧 （1）注意篇章结构，合理布局开始部分（opening paragraph）——说出文中的要点、核心问题。正文部分（Body paragraphs）—
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北大开设中学生选修课（样例5）
北大开设5门中学先修课 凭课程学分可获自招资格 继两周前4门课在线公开之后，北京大学今天又有6门新课程上线公开。北京大学副校长、中科院院士高松教授9月29日在"中国式MOOCs
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广州市高二语文选修课开设建议五篇范文
广州市高二语文选修课开设建议
参考课时：4+1+1（每周）
第一学期：（上半期完成必修五的教学）
一．传记选读+常用文体写作+古诗文或语言文字运用
二．唐宋散文选读+常用文体写作+古诗文或 -
高中英语作文素材 选修课 Selective Courses（本站推荐）
选修课(Selective Courses) This term our school laid down a new rule about selective court. For the first two weeks, we may sit in as many classes as we like bef
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高中英语作文 开设ipad课堂的建议,经典。
ipad课堂的建议，经典范文范文。 Dear Headmaster, I am in favor of the plan. The reasons are as follows. To begin with, using an iPad, we can make better use of th
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开设选修课《趣味英语趣味学》的感想与实践
开设选修课《趣味英语趣味学》的感想与实践 摘要：学习需要兴趣，从某种意义上讲，学英语就更需要兴趣。如何激发学生的学习兴趣并很好地保持，使之成为学生学习的动力，正是英语趣味
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普通高中开设选修课的探索与思考（五篇）
普通高中开设选修课的探索与思考【内容提要】开设选修课是为了适应社会对多样化人才的需求和满足学生全面而有个性发展的需要。普通高中开设选修课，学生进行选课，有利于实现普
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关于高中英语选修课的现状调查开题报告（本站推荐）
普通高中英语选修课实施的现状研究 ——以宁波慈溪育才高中为例 目录 1.研究背景.....................................................................................
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高中英语作文素材 选修课 Selective Courses（五篇材料）
选修课(Selective Courses) This term our school laid down a new rule about selective court. For the first two weeks, we may sit in as many classes as we like bef
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高中英语选修课教学的问题与对策
高中英语选修课教学的问题与对策 长期以来,高中英语教学过分注重学生的考试成绩,而忽视了对学生的语言社会性能力的培养。新课程标准明确指出,为了体现课程改革的指导思想,
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中学开设英语阅读选修课的尝试（精选多篇）
[作者] 韩炳华 [内容] 长期以来，中学英语教学一直以学科课程为主，注重书本知识的学习，因而在学生知识结构 的完善、能力的训练、兴趣爱好的发展及个体特长的培养等方面就有
