专题：汉语教程第二册第三课
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新实用汉语第三课
《新实用汉语》（第三课）语音课教案设计 陶英 一、课型：语音课 二、使用教材：《新实用汉语课本》 三、教学对象：中学生零起点 四、教学环境：美国英语为母语的中学生。 五、教学内容
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新概念英语第二册第三课教案
Lesson 3 Please send me a card New Words and Expressions 1. send: 寄，送给，传 send goods by plane 用飞机运送货物 send a message by radio 通过无线电发送消息sent
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新概念英语第二册第三课教案（范文）
§ Lesson 3 Please Send Me a Card 请给我寄张明信片 【New words and expressions】 生词和短语 ★send v. 寄, 送 寄信 : send a letter 用法 : send sth to sb/send sb
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汉语教程第二册 我的眼镜摔坏了 教案
《我的眼睛摔坏了》 一、 教学对象： 法国汉语班 二、 课型： 综合课 三、 教学内容： 课文选自杨寄洲主编《汉语教程（第二册上）的第八课《我的眼睛摔坏了》 四、 教学目标： 1、
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高中第二册第三课荷花淀教案
高中语文第二册第一单元《荷花淀》 4荷花淀 【教学目标】 1、 了解孙犁的创作风格和创作成就。 2、体会文章景物描写、人物对话的特色及其对展开情节、刻画人物性格、表达
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实用汉语中级教程B
新疆维吾尔自治区基干班岗前培训
《实用汉语》结业试卷姓名考号成绩
一、给下列动词搭配一个宾语一个补语。（10*1=10分）
1、埋怨2、清除
3、诬陷4、培养
5、报复6、卸
7、贿赂 -
汉语教程第九课教案
第九课 苹果一斤多少钱 一、教学对象 本教案的教学对象适用于初级阶段的外国留学生，掌握的汉语词汇在400个左右。 二、教学内容 《汉语教程》是由北京大学出版社出版，教材运
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汉语教程17课 教案
第十七课 《他在做什么呢》 教案 一、 教学内容： 1． 讲解生词。 2．讲解语法：表述动作的进行的句式、询问动作行为方式的句式。 3．讲解课文（一）和（二）。 4．完成课后练习。二、 教学目的
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新实用汉语课本第三课教案
新实用汉语课本第三课教案 制作人：柴俊星、辛慧 海南师范大学 国际文化交流学院 一.教学类型： 新实用汉语课本（英语版），出版于北京语言大学出版社 二.教学对象： 零起点的汉语初学
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《新实用汉语》第一册第三课教案[精选合集]
第三课教案 一、课型 初级汉语综合课 二、使用教材 《新实用汉语》第一册第三课 三、教学对象: 学生水平：初来中国的零基础语言进修生 人数、国籍：共20人，来自英国、美国、韩国
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初中语文第二册第一单元第三课教案
初中语文第二册第一单元第三课教案 挖荠菜 张洁 【教学目标】 1． 体会“我”对荠菜的特殊感情，进而理解文章的主旨。 2． 学习课文中对比、夹叙夹议和情景交融的写作方法。 【教
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实用英语综合教程第二册教案
An Integrated Skills Course 2 Unit 1 Unit 2 Unit 3 Unit 4 Unit 5 Contents Blue-Collar workers ...................................................... 2 Our Liv
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第三课 捅马蜂窝初中汉语九年级（5篇模版）
第三课捅马蜂窝 一、教学目标：（一）知识与能力 1、掌握本课词语，能运用多种方法理解掌握词语，结合具体情景恰当运用重点词语“毁坏、胆怯、壮烈、捣毁、冒险、欲望、嬉戏、冒失鬼
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快乐汉语第三课教案（共五则）
第三课你家在哪儿 海南师范大学宋安琪 教学目标： 1、掌握生词“家、在、哪儿、北京、上海、香港、他”。 2、掌握句式“你家在哪儿？我家在北京。” 3、学会写汉字“我、在、北
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汉语口语速成基础篇第三课
第三课 好东西人人爱吃 一、练习一 1、听对话，完成下列练习。 （1）根据拼音写出汉字 tuijian( ) didao( ) chibuguan( ) kouwei( ) (2)下列哪一道菜是油腻的？（ ） A 清蒸皖鱼 B
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《汉语教程》第1册教案
教案设计 教学对象：一年级留学生 使用教材：《汉语教程》第一册下 课型：初级汉语综合课 课题：《可以试试吗》 课时：2学时（80分钟） 教学目的及要求： 1.要求学生理解和规范写出并运用本
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初级汉语教程教学设计
初级汉语教程 教案 授课班级： 授课教师： 《我比你更喜欢音乐》教学设计 xxx班级 1号考生 一、教学对象 本教案的教学对象是零起点的民族学生。适合中专初级学者使用。本教
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初级汉语教程教案第一课
初级汉语教程教案第一课 精品文档 初级汉语教程教案第一课 课程名称:初级精读 教学对象:初级汉语水平留学生 授课学时:6课时 使用教材: 教授者: 教学目的和要求 1、拼音a、o
