专题：海洋与海洋开发教案
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《开发海洋·畅想未来》教案范文合集
《开发海洋畅想未来》教案 学习目标: 1.知识目标：本课教学内容以海洋为题材。从海洋相关资料的收集、欣赏到萌发创作的激情，体会到创作的艰苦。 2.能力目标：学生在创作过程中学
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海洋教案
13、海洋——21世纪的希望 教学目标： 1、有感情地朗读课文，在此基础上领悟“人类正在迎来开发海洋、利用海洋的新时代”一句在文章中的作用。 2、借助课文具体的语文材料，感受
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海洋与生命(教案)
海洋与生命 童裳亮 [教学目标] 1、了解海洋与生命的密切关系，认识海洋对人类生活的重要意义，培养学生热爱科学、热爱大自然的博大胸怀和高尚志趣。 2 、学习本文按事物质逻
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开发海洋 畅想未来
《开发海洋 畅想未来》教案 孙忠英 一、 教学目标： 1、引发学生对海洋开发的兴趣，树立远大的志向。 2、激发学生的想像力，培养学生求实、创新和探究的科学态度。 二、 教学重点
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开发海洋 畅想未来
岭南版美术第14册 开发海洋 畅想未来（2课时的第一课时） 北大附中广州实验学校 龚卫平教学目标： 1、引发学生对海洋的开发的兴趣，树立远大的志向。 2、激发学生的想像力，培养学生
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六年级海洋与文化教案
为学生一生发展奠基 2013~2014学年度第一学期 六年级海洋与文化备课 姓名：王爱玲 学校：姜哥庄小学 时间：2013、9 海纳百川 有容乃大 教案题目 海啸 【教学内容】 姜哥庄小
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海洋与生命
海洋中的生命 班级：09海资 学号：0929212 姓名：赵翠琼 海洋在生命的形成过程中起到了举足轻重的作用。科学研究表明，生命起源的基本条件有三：一是原始大气，它是生命化学演化的最
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开发海洋_畅想未来（含五篇）
《开发海洋 畅想未来》教学设计 —— 海洋主题科学幻想画创作 麻园初级中学 肖甜 学习领域：造型·表现 教 时：第1课时 教 具：多媒体演示平台 学 具：课本 铅笔 大头笔 素描纸 教
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《海洋鱼类》教案[范文]
《海洋鱼类》教案 教学目标 1．了解我国主要的海洋鱼类，了解海洋鱼类保护的措施和意义，了解我国海洋鱼类的养殖和增殖。 2．通过对我国海洋资源的了解，培养学生的爱国主义精神，通过
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海洋不是垃圾箱教案
9.海洋不是“垃圾箱” 教学目标： 知识能力目标：了解目前造成海洋污染的主要污染源。 过程方法目标：继续学习整理、筛选资料的方法，自主探究海洋污染的危害性。 情感态度价值观
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海洋教育教案
《海洋教育》六年级上册 1．神奇的海洋生物圈 活动目标： 1．初步了解海洋中的食物链。 2．运用不同的研究方法，探究海洋生物之间的紧密联系，增强分析问题的能力及合作交流的能力。 3．
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蓝色海洋教案
1.沿海风景线 教学目标 1.初步了解我国沿海地区风景的特点，感受沿海地区丰富多彩的海洋文化。 2.培养学生搜集、整理、呈现信息的能力以及合作探究，语言表达的能力。 3.培养
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海洋导教案[★]
1 畅游海洋产业园 教学目标： 1初步了解海洋旅游业及其对当地发展的促进作用。 2、初步了解海洋产业的发展趋势，感受海洋产业与人们生活的 密切联系。 3、初步了解海洋产业绿
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海洋舞蹈 教案
海洋舞蹈教案 教学目标 1、 2、 3、 了解海洋传统文化 对于海洋舞蹈有个基本的了解，掌握水族舞的有关知识 激发对海洋舞蹈的兴趣，学会跳水族舞。 教学过程 一、激趣导入，了解水
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海洋货物运输教案
海洋货物运输 第一节国际货运代理概论 【本节重点】：1、什么是国际货运代理？国际货运代理的主要作用是什么。 2、主要的国际货运代理机构和组织？ 【本节难点】：国际货运代理的
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《海洋怪兽》教案
《海洋怪兽》教案 教学目标： 1、通过学生收集、观察、描述、感受、模仿等方式，了解海洋怪兽的形象特点，激发他们的学习兴趣，提高创造能力和表现能力。 2、引导学生运用各种工具
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海洋教育教案
2、海底地形探秘 活动目标： 1. 带领学生走进神奇的海底地形，，引导学生交流课前搜集的资料，从而认海底地形的一些显著的特点。 2．通过视频，以及大量的海底地形的图片，培养学生对海洋
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保护海洋教案
保护海洋教案 二年二班 张中国 一、教学目标： 知识目标：理解规律的客观性和人的主观能动性辩证关系原理及方法论 能力目标：通过交流个人遵循学习规律搞好学习的体会，培养学生的
