专题：角的证明练习题

  • 元角分练习题

    时间：2019-05-13 13:48:18 作者：会员上传

    元角分练习题
    1元=角、1角=分，1元=分
    3元4角=角75角=元角2元3角=（ ）角
    4角+9角=角=元角4元5角+4角=元角 3，选用合适的人民币单位。
    铅笔盒10橡皮8衣服50铅笔5回形针2 4，圆珠笔每

  • 不等式证明练习题

    时间：2019-05-13 21:41:47 作者：会员上传

    不等式证明练习题(1/a+2/b+4/c)*1=(1/a+2/b+4/c)*(a+b+c)展开，得=1+2a/b+4a/c+b/a+2+4b/c+c/a+2c/b+4=7+2a/b+4a/c+b/a+4b/c+c/a+2c/b基本不等式，得>=19>=18用柯西不等式：(a+b+

  • 几何证明练习题

    时间：2019-05-15 14:10:30 作者：会员上传

    几何证明1、 已知：在⊿ABC中，AB=AC，延长AB到D，使AB=BD，E是AB的中点。求证：CD=2CE。C2、 已知：在⊿ABC中，作∠FBC=∠ECB=2∠A。求证：BE=CF。BC3、 已知：在⊿ABC中，∠A=900，AB=AC，在BC上任

  • 不等式证明练习题

    时间：2019-05-15 14:10:37 作者：会员上传

    11n恒成立，则n的最大值是 abbcacA．2B．3C．4D．6 1．设abc,nN，且x22x22． 若x(,1)，则函数y有 2x2A．最小值1B．最大值1C．最大值1D．最小值13．设PQRP,Q,R的大小顺序是A．PQRB．PRQC．QPRD．QRP4．设不等的两个

  • 二年级数学-角的认识练习题

    时间：2019-05-12 17:42:12 作者：会员上传

    二年级数学《角的认识》检测试题 一、 判断题 1. 下面图形， 哪些是角? 哪些不是角? 画出√或×。 2. 下面哪几个图形是直角?是的画√， 不是画×。 二、 填空题 1. 下面图形各

  • 证明：直角等于顿角5篇

    时间：2019-05-13 22:50:49 作者：会员上传

    在我们的少年时代，有很多人都有这样的经历，在各种平面几何问题中抓耳挠腮，证明来证明去，为了证明一个角是直角而浪费了精力，荒废了青春。很多人因为不会证明平面几何中关于直角的

  • 证明角相等的方法

    时间：2019-05-15 09:39:28 作者：会员上传

    证明角相等的方法
    1. 通过平行线的性质来证明角相等
    2. 通过全等三角形对应角相等来证明角相等
    3. 通过相似三角形对应角相等来证明角相等
    4. 通过同角或等角的余角或补角相

  • 全等三角形练习题(证明)

    时间：2019-05-15 07:58:54 作者：会员上传

    全等三角形练习题（8）一、认认真真选，沉着应战！1．下列命题中正确的是A．全等三角形的高相等B．全等三角形的中线相等C．全等三角形的角平分线相等D．全等三角形对应角的平分线相等 2． 下列

  • 证明二基础练习题

    时间：2019-05-15 07:58:49 作者：会员上传

    等腰三角形1．（2012•肇庆）等腰三角形两边长分别为4和8，则这个等腰三角形的周长为A．16B、18C．20D．16或202．（2012•攀枝花）已知实数x，y满足|x-4|+(y-8)2=0,则以x，y的值为两边长的等腰三角

  • 推理与证明练习题

    时间：2019-05-15 07:59:37 作者：会员上传

    推理与证明练习题1.用反证法证明命题：若整系数方程ax2bxc0(a0)有有理根，那么a,b,c中至少有一个是偶数，下列假设中正确的是.A、假设a,b,c都是偶数B、假设a,b,c都不是偶数C、假设

  • 平行线的有关证明练习题

    时间：2019-05-14 15:48:16 作者：会员上传

    ·平行线的有关证明 一、选择题 1、下列语句是命题的是（ ） A、延长线段AB B、你吃过午饭了吗？ C、直角都相等D、连接A，B两点 2、如图，已知∠1＋∠2＝180º，∠3＝75º， 那么∠4的度数

  • 线面平行证明经典练习题

    时间：2019-05-12 02:49:55 作者：会员上传

    1、在底面为平行四边形的四棱锥P—ABCD中，点E是 PD的中点。 求证：PB//平面 AECEBD C2、在四棱锥P—ABCD中，底面ABCD是矩形，M，N分别是AB，PC的中点。 求证：MN//平面PADDB3、在三棱柱A

  • 推理与证明练习题

    时间：2019-05-12 18:30:57 作者：会员上传

    高二数学选修1-2第二章《推理与证明》练习题
    班级姓名学号
    一、选择题： （本大题共10题，每小题4分，共40分） 1.如果数列an是等差数列，则 A.a1a8a4a5
    B. a1a8a4a5 C.a1a8a4a5
    D.a1a8a

  • 初中几何证明练习题

    时间：2019-05-15 14:10:29 作者：会员上传

    初中几何证明练习题1.如图，在△ABC中，BF⊥AC,CG⊥AD,F、G是垂足，D、E分别是BC、FG的中点，求证：DE⊥FG2.如图，AE∥BC,D是BC的中点，ED交AC于Q，ED的延长线交AB的延长线于P，求证：PD·QE=PE

  • 四边形证明练习题（5篇模版）

    时间：2019-05-15 14:10:30 作者：会员上传

    四边形练习题1. 如图，矩形ABCD的对角线相交于点O，DE∥AC，CE∥BD．求证：四边形OCED是菱形．2. 如图，已知E是▱ABCD中BC边的中点，连接AE并延长AE交DC的延长线于点F．（1）求证：△ABE≌△FCE．（2）连

  • 第一章证明二练习题2（精选）

    时间：2019-05-15 07:59:51 作者：会员上传

    直角三角形1、若直角三角形的三条边长分别是6，8，a则 （1）当6,8均为直角边时，a=__________； （2）当8为斜边，6为直角边时，a=__________. 2、如图，△ABC中，∠A+∠C=2∠B，∠A=30°，则∠C=_______

  • 推理与证明练习题2

    时间：2019-05-14 21:42:42 作者：会员上传

    推理与证明练习题一. 选择题1．分析法是从要证明的结论出发，逐步寻求使结论成立的Ａ．充分条件 Ｂ．必要条件 Ｃ．充要条件 Ｄ．等价条件2．下面叙述正确的是（ ）A．综合法、分析法是直接证明的方法

  • 高中数学推理与证明练习题

    时间：2019-05-14 21:42:42 作者：会员上传

    克拉玛依市启航教育培训中心0990-6888887高中数学推理与证明练习题一. 选择题1．分析法是从要证明的结论出发，逐步寻求使结论成立的Ａ．充分条件 Ｂ．必要条件 Ｃ．充要条件 Ｄ．等价条件2．下面