专题:集合的基本运算第二课

  • 集合的基本运算教案

    时间:2019-05-15 03:52:01 作者:会员上传

    课题 《集合间的基本运算》 授课学校 六盘水市特殊教育学校 授课教师 杨 霞 授课班级 听障高三年级 课型 数学 教材分析 《集合间的基本运算》是人教版普通高中课程标准

  • 集合的基本运算学案

    时间:2019-05-15 06:59:36 作者:会员上传

    网址:www.xiexiebang.com 龙文教育一对一个性化教学学案 一、典型例题 例1.设集合Ax1x2,集合Bx1x3,求AB举一反三 变式1.若集合A=1,3,x,B1,x2,AB1,3,x,则满足条件的实数

  • 集合的基本运算讲课稿

    时间:2019-05-15 04:33:49 作者:会员上传

    集合的基本运算讲课稿 一、教学目标 1.知识与技能目标:理解交集、并集的概念,会求两个简单集合的交际与并集。 2.过程与方法目标:通过举例归纳出交集、并集的概念,以及使用Venn

  • 高一数学《集合的基本运算》教案

    时间:2019-05-12 19:41:41 作者:会员上传

    1.1.3 集合的基本运算 一、内容及其解析 (一)内容:集合的基本运算。 (二)解析:本节课要学的内容有集合的基本运算指的是并集、交集和补集其核心是弄清楚相应运算的定义,理解它关键

  • 《集合的基本运算》第一课时参考学案

    时间:2019-05-15 06:59:36 作者:会员上传

    1.1.3集合的基本运算(第一课时) 【学习目标】 1.理解两个集合的并集与交集的含义,会求两个简单集合的并集与交集. 2.理解在给定集合中一个子集的补集的含义,会求给定子集的

  • 集合的基本运算——交集 教学案(本站推荐)

    时间:2019-05-15 04:33:49 作者:会员上传

    数学教学案 课题: 集合的基本运算——交集 考试说明:1 理解集合的交集的概念 2 能熟练进行集合的交集运算 一、复习回顾: 1.什么是子集?什么是真子集? 2.用适当的符号填空: (1)2 {x|

  • 《集合的基本运算》第二课时参考学案1

    时间:2019-05-15 04:10:46 作者:会员上传

    高一数学学科导学练 编号: 时间: 1.1.3集合的基本运算(第二课时) 编写人:张现军审核人:马发展 【学习目标】 1.进一步巩固集合的三种运算. 2.灵活运用集合的运算,解决一些实际问

  • 第二课点的集合

    时间:2019-05-12 23:23:37 作者:会员上传

    点的集合 课 时 3 教学目标 1、了解美术中点的概念,知道点是造型元素中最基本的。学会用点构成精彩的画面。 2、认识“点彩派”的绘画典型特征。尝试体验点的不同排列规律

  • 编号4学案集合的基本运算(补集)(★)

    时间:2019-05-14 00:45:50 作者:会员上传

    高一数学学案
    集合的基本运算
    -------补集及综合应用
    课时:1编写人:杨丽华审核人:编号:04
    一.学习目标
    1.了解全集,补集的意义
    2.正确理解符号“CUA”的涵义
    3.会求已知全集的补集

  • 示范教案(集合的基本运算——并集、交集)

    时间:2019-05-15 06:59:36 作者:会员上传

    书利华教育网www.shulihua.net精心打造一流新课标资料 1.1.3 集合的基本运算(1) ——并集、交集 从容说课 本课是集合的运算,要求我们带领学生从日常生活中的现象中抽取用数学

  • 1.1.3《集合的基本运算》教学反思(优秀范文五篇)

    时间:2019-05-15 04:10:46 作者:会员上传

    1.1.3《集合的基本运算》教学反思 集合运算作为现代数学的基本语言,它可以简洁、准确地表达数学内容,因而只有掌握和理解了集合的基本知识,学会用集合语言表示有关数学对象,才能

  • 示范教案(1.3 集合的基本运算第1课时)

    时间:2019-05-12 16:45:26 作者:会员上传

    http://www.xiexiebang.com 或http://www.xiexiebang.com 1.1.3 集合的基本运算 整体设计 教学分析 课本从学生熟悉的集合出发,结合实例,通过类比实数加法运算引入集合间

  • 1.1.3集合的基本运算课后练习-高一上学期必修第一册

    时间:2021-07-08 11:20:03 作者:会员上传

    1.1.3集合的基本运算一、单选题1.已知集合,,则A.B.C.D.2.已知集合,,则A.B.C.D.3.已知全集,集合,,则A.B.C.D.4.已知全集,集合,则A.B.C.D.5.已知全集,集合,,则A.B.C.D.6.已知集合,那么A.B.C.D.7.设,,则A.B.C.D.8.已知集合,则集合等

  • 3.示范教案(1.3 集合的基本运算第2课时)

    时间:2019-05-12 19:25:55 作者:会员上传

    第2课时 导入新课 问题:①分别在整数范围和实数范围内解方程(x-3)(x-3)=0,其结果会相同吗? ②若集合A={x|0

  • 3.示范教案(1.3 集合的基本运算第1课时)

    时间:2019-05-12 17:42:08 作者:会员上传

    1.1.3 集合的基本运算 整体设计 教学分析 课本从学生熟悉的集合出发,结合实例,通过类比实数加法运算引入集合间的运算,同时,结合相关内容介绍子集和全集等概念.在安排这部

  • 集合与集合运算习题(精选多篇)

    时间:2019-05-14 00:45:51 作者:会员上传

    1.1.1集合与集合运算
    1、 (1)ba,b,c,d(2)a,b,c,d,ea,b,c,d
    2、 集合A=x,y|2xy50,Bx,y3x2y90则A∩;
    3、 已知集合A=x|3x7、集合B=x|4x11,则A∩ A∪;
    A4、 设全集为R,集合A=x|2x3,则CR

  • 《集合的运算》教学设计(推荐5篇)

    时间:2019-05-12 23:32:03 作者:会员上传

    《集合的运算》教学设计 教学目标:理解并集和交集的概念;会算两个集合的并集和交集;通过对交集和并集思考的研究,培养学生的数学思维能力。教学重点:交集和并集运算。 教学难

  • 高一数学MOOK 集合运算原来如此简单

    时间:2019-05-15 09:19:09 作者:会员上传

    高一数学MOOK | 集合运算原来如此简单 集合运算符号的记忆 主要知识点有3个. 1 交集 2 并集 3 补集 ▼ 集合本身并没什么好考的,因为它是属于数论的范畴。为了考试需要,它