专题:九年级化学第5单元
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九年级化学上册第5单元知识点
第五单元《化学方程式》 第五单元《化学方程式》知识点
一、质量守恒定律: 1、内容:参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成的各物质的质量总和。 2、微观解释:在化学 -
九年级化学:第1-4单元知识点
第一单元 走进化学世界一、物质的变化和性质 1、化学是在分子、原子的层次上研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础科学2、物质的变化(1)化学变化:有新物质生成的变化
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九年级化学第7单元教案
实验活动3 燃烧的条件 【知识与技能】 (1)加深对燃烧条件的认识,进一步了解灭火的原理。 (2)体验实验探究的过程,学会运用控制变量法进行实验探究。 【过程与方法】 (1)通过活
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九年级化学 第5单元教案 人教新课标版
第五单元 课题 1━ 质量守衡定律 【教学目标】 知识目标:1、识记:质量守衡定律 2、理解:从微观角度认识质量守衡定律 能力目标:1、锻炼动手能力、形成观察能力以及分析解决问题
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化学九年级上册第1单元测试题3五篇范文
化学九年级上册第一单元测试题(C卷)一.选择题(45分)1.我们生活在物质的世界里,物质在不断地变化。下列自然现象,属于化学变化的是A.衣服晾干B玻璃杯摔碎C.天然气燃烧D.酒精挥发2.化
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九年级化学第7单元复习课教案
九年级化学复习课教案 第一轮 课题: 课题:燃料及其利用 一、目标解读: 1、理解可燃物燃烧的条件及其灭火的原理和方法 2、认识煤、石油、天然气等化石燃料及其对环境的影响 3、
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九年级化学第六单元教案
第六单元课题一金刚石石墨和C60 【教学目标】 1、知识与技能: 了解金刚石和石墨的物理性质和用途。 知道碳单质的化学性质。 知道不同元素可以组成不同的物质,同一种也可以组
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九年级化学单元小结复习提纲
九年级化学单元小结复习提纲(1--2单元) 绪言 化学使世界变得绚丽多彩 1.化学的研究对象(定义) 2.原子分子学说:提出、内容、化学变化的实质 3.绿色化学的概念及特点(环境友好):条件、原
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九年级化学第六单元检测
九年级化学第六单元检测题可能用到的相对原子质量:H-1C-12O-16K-39Ca-40Mn-55Cu-64 一.选择题在下列各题的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的,请将正确答案的序号填在下
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北师大版九年级化学上册第二单元测试卷 5
人教版九年级化学第一二单元测试卷一.选择题(共14小题,每小题3分)1. 化学的研究成果在人类社会的发展过程中起着重要的推动作用,下面的发明或发现不.7. 下列物质的性质属于化学
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化学九年级第6单元课题1教学设计2 (精选)
化学九年级第六单元 课题1 金刚石、石墨和c60 教学设计 作者:骆洁敏(花都区实验中学) 审稿:江耀村 朱少祥一、教学目标 知识与技能 1.了解金刚石、石墨等碳的单质的物理性质和
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九年级化学第二单元课题2
氧气的性质 【学习目标】 1 知道氧气的主要物理性质和用途。 2 了解氧气的主要化学性质,能用文字表达式表示化学反应,能准确描述磷、木炭、硫、铁丝与氧气反应的现象。 【教
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九年级化学第一单元练习题(5篇)
化学一单元练习题
1依据下列元素名称写出相应的元素符号。
氟镁铍
氩氦钙
2依据下列元素符号写出相应的元素名称。
NaPS
KLiSi
一、单项选择题
1下列气体不能支持木条燃烧,能 -
九年级化学上册第一单元测试题
1、2008年6月14日是我国第三个“文化遗产日”。以下是我省部分非物质文化遗产,其制作过程主要属于化学变化的是()A.徽州石雕B.阜阳剪纸C.铁锻制的芜湖铁画D.松枝烧制的徽墨2、下
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九年级化学上册第一单元知识点归纳
第一章 走进化学世界 课题1 物质的变化和性质 一、物质的变化 1、概念:物理变化——没有生成 的变化。例:石蜡熔化、化学变化——有 生成的变化 例:煤燃烧、 2、判断变化依据
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人教版九年级化学一单元教案
[新授课]第1周授课人:
绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩情境导入:1、课前在一张白纸上用无色酚酞写上“化学”两字,将纸张贴在黑板中央。让学生将碱溶液喷向白纸,出现红色的“化 -
九年级化学第五单元知识总结
九年级化学第五单元知识总结
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2.质量守恒定律的内容:参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成的各物质的质量总和。
3.质量守恒定律的原因:在一切化学反应中不变的有 -
九年级化学第一单元知识点总结
第一单元知识回顾
一、物质的变化和性质 ①酒精灯的火焰分三部分,其中温度最高,因1. 化学是在层次上研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的此,加热时应用部分加热;酒精不能