专题：教师口语提问语的案例
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教师口语论文：幼儿教师教学口语的提问语形式分析（合集）
幼儿教师教学口语的提问语形式分析 摘 要: 幼儿教师教学口语包括教学导入语、教学提问语、教学讲授语等多种教学语言形式。其中教学提问语在幼儿园课堂教学活动中起着绝对的
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提问案例
(1)抓住关键提问突破法 能否抓住关键问题进行提问突破，决定了教师这堂课教学成功与否。教师要抓住一个关键问题打开一个决口，让知识的水流奔涌而出，以提升学生的思想，这就要求教
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口语比赛 评委提问
Questions 2. How important are friends to you? Has it always been that way? 3. Do you have a future plan? What are the goals for your life? 4. Do you generally
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教师口语教学案例报告
教学口语小片段 以下的这个故事，是我小学时的亲身经历：我先介绍一下故事背景，我们班级里有个女同学，她平日里很不爱卫生，一件衣服穿好久，穿的很脏很脏再洗，走到她身边总有一股刺鼻
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口语交际——自我介绍与提问
《口语交际——自我介绍与提问》教案杭州风帆中学教科室 谌卫军学情分析：
这是根据新课程标准的要求和新学期学生的情况自行开发的口语交际活动课程。据了解，新初一没有军训过 -
教师口语考试之案例分析
教师口语考试之“案例分析”
普英081班 26号 姚佳琳
训练材料：
临近中考，初三各门功课都抓得很紧，教语文的老师自然也把弦绷得很紧。可不少学生希望留点自由支配的时间，对老师管 -
教师口语训练之“导入语”训练——《水调歌头》
教师口语训练之“导入语”——《水调歌头》 （提问式） 同学们，每年的农历八月十五是什么节日呀？（答：中秋节！）对啦，是我国的传统节日中秋节！那你们知道中秋节我们都要干什么呀？（答：吃月饼、
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教师访谈提问
采访目的：了解老师的成长经历，心理感受，及等对教师和教师职业的理解和看法等 采访范围：中小学老师（1名中年以上，1名工作经验在3年以内） 采访问题： 您从事教育工作的时间： 1.心理感受
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教师口语
1、人的发音器官大致可分为呼吸器官，振动器官，共鸣器官 三部分。 2、吐字归音训练把一个音节的发音过程分为出字，归字和归音三个阶段。 1.“教师口语”是研究教师口语运用规律
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教师口语
数学教师教学口语的研究【摘 要】：教师的语言修养在很大程度上决定着学生在课堂上脑力劳动的效率。本文从数学教师口语的特点，表达中存在问题以及解决对策三个方面对数学教师
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教师口语
教师口语讲座 教师的职业是“传道、授业、解惑”，无论哪一样都离不开语言，有声的口语或无声的体态语都是教育教学所必须的。而教师在运用语言的过程中又必须遵循一定的规律，否
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教师口语
浅谈个人学习“教师口语”的心得
艺术学院美术师范080***范云大二又增加了一门“教师口语”课，开始时我很反感这门课，觉得不就学习普通话嘛，用得着那么大费周章上十几 -
口语教案——启迪语
启迪语 【教学目标】 a,知识与技能 让同学们理解什么是启迪语？学会如何在教学中使用启迪语。 b,过程与方法 通过老师的讲解和一些生活中的事例，引入教师教学时使用启迪语的视
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态势语在教师口语中的作用
态势语在教师口语中的作用 态势语是口语交际的辅助手段，是通过体态、手势、表情、眼神等非语言因素传递信息的一种言语辅助形式，又称为体态语、无声语言、非语言信息。课堂教
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辩论赛 决赛案例提问（含5篇）
客观事实——
美国的陪审团制度，在审理案件时，由12名非专业的陪审员对案件进行裁决，而不是由大法官一人进行裁决。——这说明，多数人的意见更接近客观事实。
今天我们的辩论赛有 -
善于提问之教学案例
语文课堂教学微型问题之要善于提问案例 《寡人之于国也》教学设计 一、教学设想教学此文，一方面要引导学生继续学习孟子高超的论辩艺术，另一方面还要引导学生透彻、清晰、深刻
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口语交际案例及反思
口语交际案例《大自然的启示》及反思 教学目标： 1．运用口头语言与书面语言，交流综合性学习的收获，提高学生的倾听、应对、表达等语言能力。 2．激发学生阅读仿生学科普读物和探究
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口语交际案例分析
从交际中来，到交际中去【内容摘要】口语交际是一个源于生活，用于生活的基本语言技巧，关系到未来在生活中的人际交往，也就是一个人语言素养的直接体现，在小学阶段注重说话的训练是
