专题：课堂师生成长的地方
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基于师生生命成长的课堂观察
基于师生生命成长的课堂观察 上海师范大学教务处 岳龙 课堂观察作为研究课堂教学的一种有效方法之一．正在越来越多地受到广大教育工作者的广泛关注。但在现实中我们也发现许
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师生成长故事
师生成长故事 教师篇： 让“赞美”点亮学生自信的心灯 莎士比亚曾经说过：“赞美是照在人心灵上的阳光，没有阳光，我们就不能生活。”因此，在与学生交往的过程中，教师要常以鼓励代替
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“阳光课堂”让师生共享生命成长的幸福
“阳光课堂”让师生共享生命成长的幸福 摘要：以人为本，促进师生的生命成长是学校现代教育的核心理念，是育人的核心定位。基于两个“核心”提出对于“阳光教育”的思考和实践探
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课堂是师生共同成长的土壤[小编整理]
课堂是师生共同成长的土壤 ——国培培训心得 横联中心学校 王学杰 各位领导、各位老师，大家好 今天，我以《课堂是师生共同成长的土壤》为题谈谈我的收获与感悟。 一、带着问题
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师生共同成长倡议书
师生共同成长倡议书全院师生：教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。在学院“双一流”建设
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构建“高效课堂”,搭建师生发展、成长的平台00
聚焦课堂，勇于实践，努力构建师生共同成长的平台 —凤县凤州镇中心小学“高效课堂”教改项目实验工作汇报 （2012.5.24.） 我们凤州中心小学共有12个教学班，531名在校学生，47名教师
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师生携手共建高效课堂
师生携手共建高效课堂 合作共赢唱响高效旋律各位领导，各位老师，大家好！ 春风暖人心，生机满校园，珍惜好时光，时刻谋发展。山东新课改考察回来后，我就彻底下定决心：要发展就要有改
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课堂师生互动教学案例
课堂师生互动教学案例 ——英语八年级上册 Unit 5 Section A1a 教学内容： Can you come to my party? 教学时数：一课时。教学目标： 1. 会用英语发出邀请： Can you come to my
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我让师生共成长
我让师生共成长 大洛中心小学吴长洪 一所好学校，不仅要有好的干部队伍，好的教育条件，更重要的是有一支优秀的教师队伍。 教师是学校发展的首要动力，是学校的生命，是学校发展的第
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促进师生成长（共5则范文）
营造书香校园促进师生成长
(2007-03-21 10:48:34) 转载营造书香校园促进师生成长
乐平市实验小学丁小红
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”、“读书破万卷，下笔如有神，读万卷 -
日照一中师生成长共同体
日照一中师生成长共同体 德育模式实验研究课题 ——如何在德育活动中培养学生的自主创新精神总结 课题负责人：王宗庆 给学生一个问题，让他们自己去解答；给学生一点压力，让他们自
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幼儿成长课堂
大自然——幼儿成长的美妙课堂张家港市城北幼儿园施红娟
记得曾读过鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》。这篇文章描述了两个迥然不同的世界；三味书屋是禁锢儿童的牢笼，而百草 -
地方大学生干部成长问题
地方大学生干部成长问题历年来，通过招收地方大学毕业生进入警营的方式，部队干部成分的构成已经发生了重大变化，大学生干部所占比重逐年上升，并且上升速度很快，可以说部队招收大学
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七年级思想品德 《师生情谊》 课堂设计
《师生情谊》教学设计 江苏省泰州市第二中学附属初中汤洁 第三单元第二课 师生情谊 第一课时 一、教学目标： 知识与能力： 了解教师工作的特点，认识教师工作的辛劳，尊重教师和教
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从课堂提问看师生探究
从课堂提问看师生探究
对于如何提高课堂提问的质量，我感受很多，也产生了不少想法：
平时我们上课在提问设计和理答方式存在着一些问题：1、在我们设计课堂提问时，如果学生没有按照 -
课堂师生互动存在问题及对策
课堂师生互动存在问题及对策 青铜峡市四小王文霞 课堂教学中的师生互动,就是指在课堂教学这一时空内,师生之间发生的一切交互作用和影响。它既指师生间交互作用和相互影响的
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“成长导师制”师生结对帮扶方案
“成长导师制”师生结对帮扶方案为了让每一位学生健康、快乐、和谐的发展，特别是对贫困生的思想品德加强教育，以进一步提高他们的学习成绩，我校决定在全校开展“成长导师制”师
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营造书香校园师生共同成长
营造书香校园师生共同成长
----北都学校创建省一级图书馆汇报材料
图书是人类宝贵的精神财富，是采掘不尽的富矿，是经验教训的结晶，是走向未来的基石。学校图书馆担负着知识信息
