专题：科研引领助教师成长
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科研：专家引领与教师及成长
听余应潮老师上课有感 或许是因为自己孤陋寡闻，外出学习机会太少，虽然也隐隐约约听说过余映潮老师的大名，但却对这位名师知之甚少。终于有机会在驻马店接触了这位大师，听了他
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引领教师成长
引领教师成长1、为骨干教师展示才华搭建平台。通过中考研讨会、示范课、教师论坛等多种形式为广大教师提供展示自我的舞台。如2008年3月19日和9月16号，在65中和阳光中学两次
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引领教师成长方案
教师培养计划 一、新老教师结对子。 二、工作目标 总体目标：要求青年地理专业教师具有较高的教学水平，能胜任地理教育教学工作，能适应普通高中课程改革的需要，能开展教育科学研
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引领教师专业化成长
引领教师专业化成长，建设学习型教师队伍大理市教育局局长 徐力进根据国家教委、省教育厅的教师培训计划和方案，大理市２００５年１０月启动了新一轮中小学教师综合素质培训项目，４７００多中小学幼
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示范引领助发展
示范引领助发展 在推进兴边富民过程中，我区高度重视基层党组织带头人队伍建设，大力发挥党支部和党员中心户致富引领作用，积极向边境嘎查村派驻第一书记和驻村工作队，使基层党组
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“班主任工作室”引领教师成长
“班主任工作室”引领教师成长 “这就是我眼中的张老师，一个平凡而伟大的共产党员，一位让人敬畏的严师，一位呕心沥血的母亲。纵有千言万语都无法说尽我们对您的感激。最后请允
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信息技术引领教师专业成长
信息技术引领教师专业成长 吉安县二中黄乾亮 教师是文化的传播者，教育教学中应用现代信息技术，提高学生的创新思维能力，数字化社会生存发展能力，提高课堂教学效率，是每一位教师的
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校长该如何引领教师成长？
校长该如何引领教师成长？新时代教师队伍建设是加速教育现代化发展的必要支撑，教师成长则是决定学校健康发展和学生终身发展的关键因素。传统意义上的教师成长多以教龄的增长、
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教育随笔助教师快速成长
教育随笔助教师成长 在我们周围有不少这样的教师：在各种琐碎的事情上耗费大量的精力，不注意工作中的积累和反思，一旦到了写案例或论文时，就要搜肠刮肚寻找素材。有时有内容要写
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开展课堂观察 引领教师成长
开展课堂观察 引领教师成长
5月4日下午，郭店镇五里堡完全小学校长李三奇组织全校语文教师开展了课堂观察活动。此次活动以教学经验丰富的李俊月老师执教的《我为你骄傲》为课 -
名师工作室如何引领教师快速成长
名师工作室如何引领教师快速成长 成立名师工作室是当前推动优秀教师成长的一项重要措施。作为归家疃小学名师工作室的导师之一，我已经主持自己工作室工作一年多的时间了。回
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立足课堂观察 引领教师成长
立足课堂观察 引领教师成长2月25日，主题为“立足课堂观察 引领教师成长”的教学研讨活动在观音寺镇唐庄小学开展。本次活动旨在帮助教师掌握课堂观察方法，加强教师课堂教学有
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实施校本教研,引领教师成长[范文模版]
实施校本教研，引领教师成长
——校本教研的经验总结我校是一所百年老校，也是一所窗口学校。多年来，学校坚持“面向未来，一切为了学生的发展”的办学理念，坚持“求真、务实、创新 -
发挥支教教师优势引领教师成长
发挥支教教师优势引领教师成长
为了发挥支教教师资源，引领我乡教师专业成长， 11月18日，我校支教教师刘桂兰老师为全乡教师作了《小学数学学困生的成因及转化策略》知识讲座。她 -
校长如何引领教师专业成长(作业)
校长如何引领教师专业成长 宜兴市万石小学 张国君 教师发展是实现学校发展、学生发展的重要前提与保障。教师发展就是学校发展，教师发展了，也就是学校发展了，教师强大了，学校必
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促进校际交流 引领教师成长
促进校际交流引领教师成长 为了适应时代发展的需求，努力提高教师专业技能发展，全面促进学校教育教学教研活动的深入开展，我们绿峨小学坚持“走出去、请进来、互相学习、促进发
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“走出去”——让专家引领引领教师成长
“走出去”——让专家引领引领教师成长.txt24生活如海，宽容作舟，泛舟于海，方知海之宽阔；生活如山，宽容为径，循径登山，方知山之高大；生活如歌，宽容是曲，和曲而歌，方知歌之动听。登录 |
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教育科研促进教师成长（精选5篇）
提高教育科研能力，促进教师专业成长
提高教育科研能力，促进教师专业成长
内容摘要：随着教育教学改革的不断深入，教育科研的“第一生产力”作用已经凸显出来。教育科研能力是21世
