专题：李鸿章思想体系
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学校办学思想体系
学校办学思想体系办学理念： 为您而存在；因您而精彩；与您同呼吸；和您同成长。 “为您而存在”---体现学校办学目的是一切为了学生的发展。 “因您而精彩”---学校为教师的成功创
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李鸿章讲稿
同学们大家好，欢迎来到历史百家讲坛，很荣幸今天能和大家共渡这段时光，也感谢科研处领导给我的支持和信任。 今天我们要解析的是一位名气极大的人物，他是晚清的中兴名臣，他曾力挽
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《原来李鸿章》读后感
落日孤“鸿”
——读《原来李鸿章》有感
起家源自淮军，没落始于甲午。在这部讲述了近半个世纪历史的书本中，我看到的不是一个大家所认为的卖国贼，而是一部关于李鸿章的又悲又壮 -
李鸿章演讲稿
李鸿章 一个被污蔑了百年爱国的英雄 李鸿章的一生满是悲壮和凄凉的，他以外交能力自负，却无法改变大清国被动外交，遭遇割地赔款的局面。最终，他带着遗憾离开了人世。 1883年美国
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李鸿章个人简历（★）
李鸿章（1823－1901），安徽合肥人，世人多尊称李中堂，亦称李合肥，本名章桐，字渐甫或子黻，号少荃（泉），晚年自号仪叟，别号省心，谥文忠。作为淮军创始人和统帅、洋务运动的主要倡导者之一、晚清重
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韩非子的思想体系述评
韩非子的思想体系述评 摘要：本文以韩非子一生的遭际为出发点，详细论述了韩非子以“法术势”理论为核心的思想体系，对韩非子思想中的精华与有失偏颇的内容都进行了细致的分析。
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实验小学办学思想体系
实验小学办学思想体系一训三风校训: 文明、求真、博学、创新校风: 诚信、和谐、求实、进取教风: 敬业、爱生、严谨、创优学风: 尊师、乐学、刻苦、自励实小精神:艰苦创业的
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孙子的军事思想体系是什么
孙子的军事思想体系是什么 尉缭子说：有提十万之众，而天下莫当者谁？曰桓公也；有提七万之众，而天下莫当者谁？曰吴起也；有提三万之众，而天下莫当者谁？曰孙子也。 孙武的一生，除了其赫赫
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《李鸿章传》读书笔记
《李鸿章传》读书笔记 李鸿章是我们都熟知的近代著名历史人物，梁启超先生对他的评价应当最公正。他的评述方式不同于中国传统的名人列传。 在正统教材中身背“软弱”“卖国贼
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李鸿章读后感[全文5篇]
李鸿章传记的读后感
秋风宝剑孤臣泪，落日旌旗大将坛。 海外尘氛尤未息， 诸君莫作等闲看 是李鸿章临终前的诗。他是中国晚清时期一颗闪耀于苍穹的闪亮星星。李鸿章并没有完成清 -
李鸿章观后感5则范文
李鸿章观后感当观看完一部影视作品后，大家一定收获不少吧，这时我们很有必要写一篇观后感了。那么你真的懂得怎么写观后感吗？以下是小编收集整理的李鸿章观后感，欢迎大家分享。李
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李鸿章事迹（精选5篇）
作为晚清一代重臣和权臣，李鸿章在十九世纪下半叶的中国历史舞台上，一直处于古今中外、朝野满汉各种矛盾的漩涡中心。作为实力最强的洋务派淮系集团的首领、清政府重要的决策
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关于李鸿章的一些想法
读书报告一则：关于李鸿章的一些想法
在中国近代这个历史大舞台上，有爱国者，有误国者，有卖国者，有窃国者，在以往的史书中都称李鸿章是误国者和“大卖国贼”，连《李氏家谱》中也这样 -
《李鸿章传》读后感
《李鸿章传》有感
未读此书之前，我视李鸿章为懦弱卖国之人，因其所签的诸多不平等条约。然而读完此书后，我的态度大有改观，李鸿章对晚清实所谓鞠躬尽瘁，若换作他人未必达此效果。 -
论毛泽东新闻思想体系[推荐5篇]
论毛泽东新闻思想体系
来源： 作者： 发布时间：2007-03-08新闻本体论
新闻主体论，主要是回答新闻的本源和生命所在的问题。这是毛泽东新闻思想的重要内容。新闻的生命力，归根到底也 -
第五章 奥林匹克运动的思想体系
第五章 奥林匹克运动的思想体系 皮埃尔·顾拜旦创立现代奥林匹克运动的伟大贡献之所在，是根据奥林匹克主义的哲学建立了奥林匹克的思想体系。它的建立使奥林匹克运动有了坚
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近现代史论文 评价李鸿章
中国近现代史论文 《晚清风云人物李鸿章》 目录 摘要···················································3 关键字
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李鸿章故居新导游词专题
李鸿章故居2007年重新布展后的解说词 2007年夏杨春雷整理 合肥学院旅游系2004级英语导游班 各位朋友： 欢迎来到李鸿章故居，故居的布局自南向北依次为大门、过厅、中厅、小姐楼
